《赋得古原草送别》PPT第一部分内容：学习目标1.会认3个字。2.朗诵古诗，熟读成诵。3.通过看图读诗，使学生体会到作者对友人的依依惜别之情。白居易（772—846），字乐天，号香山居士。这首诗是白居易未满16岁时在考场上所作，当时有要求题目前面两个字需用“赋得”二字。... ... ...赋得古原草送别PPT，第二部分内容：诗词解析赋得：根据指定的题目写诗就叫“赋得”古原：古老宽阔的原野。诗题的意思是按照“在长满野草的古老原野上送别朋友”这一题目写的诗。离离：形容草木茂盛。野火：荒山野地的大火。远芳：绵延向远方的芳香的野草。晴翠：在阳光照耀下反射出一片翠绿色的野草。萋萋：草长得茂盛的样子。离离原上草，一岁一枯荣。这句诗的意思是：原野上的青草繁茂，一年一度枯了又会繁茂起来。为什么说“枯——荣”而不说“荣——枯”？1. 律诗要求偶句押韵。2.“荣——枯”有由盛而衰的凄凉之感，而“枯——荣”引出一种生生不息之意。野火烧不尽，春风吹又生。这句诗的意思是：不管烈火怎样无情地焚烧。只要第二年春风一吹，又是遍地青青的野草。“野火”有壮烈之意，强调毁灭是为了强调再生的力量。表现古原草顽强的生命力。远芳侵古道，晴翠接荒城。远芳：蔓延到远方的野草。侵：侵占，覆盖。晴翠：晴朗的阳光下的一片野草。荒城：荒凉、破损的城镇。这句诗的意思是：伸向远方的散发着清香的青草侵占了古老的道路，在晴天阳光的照耀下，一片翠绿接连着荒城。（这句诗描写了青草与古老道路相互映衬。）关键词：鄂教版二年级下册语文PPT课件免费下载，赋得古原草送别PPT下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。