部编版九年级语文下册《溜索》PPT优质教学课件，共30页。云南怒江大峡谷，被称为“东方大峡谷”，世界三大峡谷之一。峡谷的东面是被称为“万瀑千湖之山”的碧罗雪山，西面是中缅边境千里边防的高黎贡山，谷底是奔腾咆哮的怒江。怒江没有船，惊涛怒浪上小船无法横渡，两岸居民过江，从前主要靠“溜索”桥。那么，什么是溜索呢？在学习课文之前，我们先看一个视频，通过视频先感受一下吧！学习目标1、梳理故事情节，把握文章内容。2、分析人物形象，体会环境描写的作用。3、细读小说，品味语言，感受本文的语言特点。4、感悟小说中张扬的原始、野性的阳刚之美，学习他们乐观向上、勇于挑战的信心和勇气。作者简介阿城 原名钟阿城，中国当代作家。1949年生于北京，作家、编剧。代表作有小说《棋王》《树王》《孩子王》等。小说背景本文选自阿城小说集《遍地风流》，记叙的就是一次惊险的溜索渡河的经历。作者以独特的视角，用传神凝练的语言，舒徐有致的节奏，层层烘托，表现了滇西马帮的生活。笔记小说是一种笔记式的短篇故事，兼有“笔记”和“小说”特征，具有散文化倾向。学界一般均依鲁迅的观点概分为“志人小说”和“志怪小说”两种主要类型。广义上泛指一切用文言写的志怪、传奇、杂录、琐闻、传记、随笔之类的著作。代表作有《搜神记》《世说新语》《聊斋志异》等。小说讲了什么故事？根据写作顺序，梳理小说情节。一个首领带领马帮一起溜索过怒江。行至怒江，过溜索前一个精瘦的汉子挑头过溜索三个汉子过溜索运送牛和驼子余下的汉子过溜索我过溜索领队过溜索驼队再次上路这样的小说情节与本单元学过的其他小说对比有什么不一样？①淡情节的完整性。小说情节平淡，没有尖锐激烈的矛盾冲突。不求情节的完整性，削弱传统情节结构模式中的因果性因素，从容地呈现出生活的本相。②淡情节的跌宕性。淡化传统情节模式中的戏剧性因素。情节舒缓，少有悬念设置、高潮迭起及戏剧冲突，给人以风平浪静之感。虽有怒江天险、牛群惊恐，但这些不是情节，只是环境描写，为了烘托人物形象的。除了人物，小说还写了哪些方面的内容？文中除了对于人物的描写，还用大量的笔墨写了怒江大峡谷的险峻、鹰的矫健以及牛和“我”溜索时的状态。文中虽然没有直接出现“我”，但“我” 无处不在，文中的“我”有什么作用？①“我”作为故事的亲历者，能够增强故事的真实感(效果)，使读者产生一种真实、亲切的感觉。②通过“我”的视角，见证了驮队在首领带领下英勇溜索的全过程，使情节更简洁、更集中。③“我”在溜索前的紧张畏惧和溜索时的“战战兢兢”，反衬了首领及汉子们的勇敢无畏，作为参与者祈祷反衬主要人物的作用。这次怒江溜索的经历，你有怎样的感悟？①飞渡峡谷的情景：人在自然面前接受挑战，勇敢面对挑战，战胜艰险。②驮队的人际关系：体现团结协作、相互信任、关心爱护。③动物形象：人应该像雄鹰飞翔，而不是像牛那样软弱畏缩。④“我”与领队的对照：表示人会在艰苦磨炼中成长。课堂小结本文讲述马帮汉子飞渡峡谷的故事，既突出了怒江峡谷的孤悬、高峻、险恶，也表现了马帮汉子沉着冷静、从容不迫、英勇无惧的姿态。作者借马帮汉子粗犷豪迈、勇敢无畏的精神：①赞扬了人类原始、野性的阳刚之美。②赞美了在自然面前，人类不惧困难、勇往直前的乐观向上的人生态度。... ... ...关键词：溜索PPT课件免费下载，.PPTX格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。