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部编版九年级语文下册《变色龙》PPT免费课件(第1课时),共37页。这种动物的皮肤能够随着环境的颜色和温度的变化而改变颜色,从而达到隐藏自己的目的。它就是——变色龙。今天我们将要学习的这篇课文的题目就是《变色龙》,那么课文内容与变色龙有怎样的联系呢?课文的主要人物身上有哪些“变”?这些“变”中有没有“不变”呢?让我们带着这些问题,一同走进契诃夫的小说《变色龙》。学习目标1.了解本文的写作背景,把握奥楚蔑洛夫这个人物的形象及小说的主题。(重点)2.体会语言描写、细节描写等描写方法在小说中的作用。(难点)3.认识沙皇专制统治的腐朽黑暗,培养做人正直、表里如一的品质。(素养)知识备查契诃夫(1860—1904),俄国作家、戏剧家。1880年开始发表作品。所作中短篇小说题材多样,寓意深刻。19世纪90年代后从事戏剧创作,对戏剧的内容和形式都作了革新。主要作品有小说《第六病室》《装在套子里的人》,剧本《万尼亚舅舅》《樱桃园》等。与法国的莫泊桑、美国的欧·亨利并称为世界三大著名短篇小说巨匠。背景资料《变色龙》作于1884年,作品发表前,俄国民意党人曾刺杀亚历山大二世(1881年)。亚历山大三世上台后,在竭力强化警察统治的同时,也搞了一些掩人耳目的法令,给残暴的专制主义蒙上一层面纱。1880年成立的治安最高委员会头目洛雷斯·麦里可夫后来当上了内务大臣,这是一个典型的两面派,人民称他为“狼嘴狐尾”。这时的警察再不能像果戈理时代一样随意用拳头揍人了,而是打着遵守法令的官腔,干着献媚邀功的勾当。契诃夫刻画的警官奥楚蔑洛夫正是沙皇专制警察统治的化身。因此,这篇作品讽刺、揭露的不仅是一个普通的警察,还是那个崇拜官爵的俄国社会和穷凶极恶的沙皇专制主义。整体感知1.小说讲述了一件什么事?小说讲述了警官奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”事件的故事。2.按小说情节的开端、发展、高潮和结局,小说可分为几部分?开端:(1-5)警官奥楚蔑洛夫遇到了一场乱子——狗咬伤人事件。发展和高潮:(6-27)警官奥楚蔑洛夫处理案件。结局:(28、29)奥楚蔑洛夫审理案子结束,小狗被带走,赫留金受到嘲笑和恐吓。3.小说主要采用了什么方法来刻画人物形象?小说主要采用语言描写来刻画人物形象。精读细研奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”案件时,他的态度是随着什么变化的?他的态度是随着狗的主人是谁而变化的。“嗯!不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说,咳了一声,拧起眉头,“不错……这是谁家的狗?……”“咳”“拧”等动作,形象地表现了奥楚蔑洛夫在百姓面前装腔作势、官气十足的丑态。你把这条狗带到将军家里去,问问清楚。就说这狗是我找着,派人送上的。急于向主子卖好邀功,巴结逢迎,奴相十足。由此可见,奥楚蔑洛夫是这样的一个人:奥楚蔑洛夫是一个专横的沙皇警察,但同时也是一个见风使舵的变色龙。他对下专制蛮横、欺凌百姓,对上则趋炎附势、献媚讨好,是一个厚颜无耻的两面派。作者为什么反复写到警官奥楚蔑洛夫的军大衣和赫留金的手指头?从课文中找出这些句子,并联系上下文想想这样写的作用。... ... ...关键词:变色龙PPT课件免费下载,.PPTX格式; 本作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容,源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权,可通过邮件提出书面通知,我们将及时处理。
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