中图版高中地理必修一《大气受热过程与热力环流》自然地理要素及现象PPT下载(第2课时)，共34页。核心素养目标：1.通过学习和观测，认识到不同区域之间热量的差异原因、不同区域之间风的形成以及风力大小的变化原因，从而更好的对区域进行认知。（区域认知）2.了解各种大气的相关现象的原理及与人类的关系，如如何利用海陆风进行发电、如何利用山谷风原理解释盆地山谷多夜雨等。让学生通过学习，更加了解生活中的地理知识，从而加深对人与自然之间的思考。（人地协调观）3.本节课需要利用物理、化学以及生物等学科的相关知识进行学习，让学生对学科的学习有一个综合性的串联和思考，从而更好的培养学生的综合思维。（综合思维）4.运用实验、观察等，学习大气的相关知识。比如热力环流，让学生通过观察和做实验，探讨该原理的形成原因，培养学生的思维和动手能力。（地理实践力）二、热力环流与大气运动大气运动的能量来自太阳辐射。太阳辐射的纬度分布不均，造成不同纬度之间的热量差异，这是引起大气运动的根本原因。1.热力环流气压：单位面积垂直向上延伸到大气层顶的空气柱的总重量。等压面：空间气压值相等各点组成的面。（1）.热力环流的概念由地面冷热不均引起的大气运动，它是大气运动最简单的形式。（2）.热力环流的形成原理把空间气压值相同的各点组合而成的面叫做等压面。（3）.常见的热力环流2.大气的水平运动—风同一水平面上，单位距离间的气压差促使空气运动。水平面上存在着气压梯度，就产生了促使大气由高压区流向低压区的力，叫水平气压梯度力。3.大气运动的意义大气运动使不同地区热量、水分得以交换，影响各地的水热状况，形成了复杂的天气现象，也会导致气候变化，进而影响着区域自然地理环境。... ... ...关键词：大气受热过程与热力环流PPT课件免费下载，自然地理要素及现象PPT下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。