《多组分的空气》空气和水PPT课件学习目标测定空气中氧气含量实验1、红磷燃烧实验现象，文字表达式，结论2、导致实验结果偏小的原因3、实验成功的关键红磷在空气中燃烧的现象?红磷燃烧发光，放热，产生大量的白烟，生成五氧化二磷... ... ...探究实验：测定空气中氧气的含量1、连接仪器，检查气密性。2、在集气瓶中放少量水，并用橡皮筋将剩余空间五等分3、用弹簧夹夹紧乳胶管，点燃过量红磷，迅速伸入瓶中，塞紧瓶塞。4、待集气瓶冷却到室温时，打开弹簧夹，观察现象。【实验现象】①红磷燃烧发光，放热，产生大量的白烟。②打开止水夹后，水沿着导管进入集气瓶，约占瓶内空气体积的1/5。... ... ...想一想1、水的作用？吸热降温减压防止气体受热膨胀弹开胶塞2、弹簧夹的作用？防止气体受热膨胀从导管口逸出3、燃烧匙内放过量红磷的目的是什么？充分消耗集气瓶内的氧气4、红磷熄灭装置冷却后把弹簧夹打开后会为什么水进入集气瓶约1/5体积？因为红磷燃烧消耗了瓶内的氧气而生成固体，导致集气瓶内气体减少，气压变小，小于外界大气压，在外界大气压的 作用下，水进入集气瓶中；又因为氧气约占空气体积的1/5，所以水进入集气瓶内空气体积的1/5。... ... ...中考链接下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中，不正确的是（ ）A.实验时红磷一定过量B. 点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管C. 红磷熄灭后立刻打开弹簧夹D. 最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积思考1、如果我们生活的这个世界没有空气，那我们的世界会是什么样子？2、空气就在你的周围，你能描述它有哪些物理性质吗？3、空气是一种单一的物质吗？它主要有哪些成分组成呢？... ... ...课堂练习1、空气中按体积计算，含量最多的气体 是（ ）A 氧气 B 氮气 C 二氧化碳 D 稀有气体2、在100升空气里氧气的体积大约是（ ）A 78升 B 78% C 21升 D 21%3、空气中氧气与氮气的体积比约为（ ）A 4：1 B 1：4 C 1：5 D 5：14.纯净物和混合物纯净物：由一种物质组成如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O混合物：由多种物质组成如：空气 海水 河水 矿泉水等 纯净物可以用专门的化学符号来表示如氮气、氧气、二氧化碳可分别表示为N2、 O2、CO2等。... ... ...课堂练习1、下列物质中属于纯净物的是（ ）A 空气中分离出来的稀有气体B 部分结冰的蒸馏水C 食盐水D 75%的医药酒精2、下列各组物质中，前者属于单质、后者属于混合物的是 ( )A．氮气 蒸馏水 B．铁矿石 食盐水C．氢气 CaCO3 D．二氧化碳 空气3、下列的水属于纯净物的是( )A矿泉水 B自来水 C河水 D浮有冰的水... ... ...三、空气的污染及其防止1.空气中有害物质有害气体：二氧化硫(SO2)、一氧化碳（CO）、二氧化氮(N02)烟尘(可吸入颗粒物）2.污染的三大类型SO2、NO2等→酸 雨氟利昂等→臭氧空洞CO2含量增加→温室效应... ... ...关键词：空气和水教学课件，多组分的空气教学课件，湘教版九年级上册化学PPT课件下载，九年级化学幻灯片课件下载，空气和水PPT课件下载，多组分的空气PPT课件下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。