《生态系统的结构和功能》PPT课件第一部分内容：情境导入生物为什么要不断获得食物？这些物质和能量最初来源于哪里？物质和能量在生态系统中是怎样传递的?又具有什么特点呢?为什么一条食物链一般最多只有5个环节呢?学习目标1.了解生态系统的营养结构与功能的关系，掌握营养级的概念以及营养级与食物链的关系。2.分析生态系统的营养结构，培养学生综合分析和推理的思维能力。... ... ...生态系统的结构和功能PPT，第二部分内容：思考与交流讨论水族箱中能量的来源和流动1.水族箱中的各种动物如何获得维持生命活动的能量？2.水族箱中的各种植物维持生命活动的能量来自何方？这些植物是怎样获得所需的能量的？3.能量如何在生态系统的各种生物中流动？4.各种生物获得的能量是不是可以全部用于它们的生命活动？5.生态系统中的能量流动具有什么特点？... ... ...生态系统的结构和功能PPT，第三部分内容：主题探究探究主题一生态系统的能量流动1.能量流动的特点：逐级递减，传递效率为10%～20%单向流动2.能量流动的总来源：生态系统中绿色植物固定的全部太阳能，这些能量沿着食物链和食物网的各个营养级传递。从能量传递的数量和效率看，能量流经各营养级是逐级递减的，单向不循环的，传递率为10％～20％。... ... ...分析生态系统的碳循环1、无机环境中的二氧化碳是怎样进入到生物体的？2、与生产者比较，消费者获得含碳化合物的方式有什么特点？3、生物体哪些生命活动可以使无机环境中的二氧化碳得到补充？4、碳在生态系统中是怎样循环的？5、根据碳循环的途径和特点，推测生态系统中的水循环途径和方式。... ... ...探究主题二生态系统的物质循环1.物质循环的概念：组成生物体的基本物质在生物群落与无机环境之间的往返循环。2.物质循环的特点:物质循环带有全球性生态系统的物质循环反复出现，循环流动，不会消失，生物可反复利用。3.能量流动和物质循环的关系能量的固定、储存、转移和释放，离不开物质的合成和分解等过程。物质作为能量的载体，使能量沿着食物链(网)流动；能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间往返循环。... ... ...生态系统的结构和功能PPT，第四部分内容：达标训练1.如图是生态系统中碳循环图解，图中的甲、乙、丙各是（ ） A.甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者B.甲是消费者，乙是生产者，丙是分解者C.甲是生产者，丙是消费者，乙是分解者D.丙是生产者，乙是消费者，甲是分解者2.如图表示某海洋生态系统中的食物网，请据图回答（1）该生态系统中的生产者是____________。 （2）此食物网中有____________条食物链。（3）在最长的食物链中属于第3营养级的生物是____________。（4）该生态系统的能量流动是_____________________________开始。（5）若此生态系统受到重金属盐污染，那么体内积存重金属污染物最多的生物是_________。（6）在该生态系统中，大气中的二氧化碳进入生物体内的途径是_________________________。（7）该图只表示出了生态系统中的部分成分，未表示出来的成分有_______________________。... ... ...关键词：北师大版八年级下册生物PPT课件免费下载，生态系统的结构和功能PPT下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。