《生态系统的结构和功能》PPT第一部分内容：情境导入分析草原生态系统中部分生物的关系1.草原上的植物在生态系统中具有什么作用？2.草原上的各种动物与草原的植被有什么关系？3.草原上的各种动物之间具有什么关系？4.尝试将草原生态系统中各种生物之间的关系用线连接起来。学习目标1.了解生态系统的组成成分，理解生态系统四种组分的功能地位及相互关系，掌握营养级的概念以及营养级与食物链的关系。2.通过指导学生归纳生态系统的组成成分及分析生态系统的营养结构，培养综合分析和推理的思维能力。... ... ...生态系统的结构和功能PPT，第二部分内容：课程探究探究主题一食物链不同生物之间由于食物关系而形成的链条式的联系探究主题二食物网在一个生态系统中，不同食物链中的生物之间有没有联系？各条食物链相互交叉连结在一起，形成复杂的网状结构，称为食物网。根据上图回答问题：1.此食物网有______ 条食物链,其中最长的一条是__________________________________。2.食物网中蜘蛛和蟾蜍的关系是_______________。3.与猫头鹰相关的食物链共有________条。4.吃虫的鸟如果因某种原因而数量减少，则蟾蜍的数量可能会____________。5.如猫头鹰全部迁走，其他动物中数量可能_x000B_明显减少的是________________________。... ... ...生态系统的结构和功能PPT，第三部分内容：达标训练1.请指出下列四条食物链中，正确的是( )A.阳光→草→兔→狼B.草→昆虫→青蛙→蛇C.蛇→青蛙→昆虫→草D.草→蝗虫→细菌和真菌2.下列食物链中，表述正确的是( )A.草→蚱蜢→食虫鸟→鹰→蛇 B.蚌蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐C.狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草 D.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰3.据报道，北京孔庙内有101棵古柏和3棵古槐长的已有700多年树龄，最短的也在100年以上。饱经风霜的树干随处可见被害虫侵蚀的痕迹。据调查，古树上有红蜘蛛、蚜虫、草蛉、七星瓢虫、麻雀、花喜鹊等6种动物，它们之间的关系可用如下食物网简图表示。请结合图示回答下列问题：(1)该食物网中的红蜘蛛、蚜虫是危害古树的害虫，它们是生态系统成分中的______。(2)该食物网中最长的食物链有______条。(3)请你写出一条最短的食物链____________。关键词：北师大版八年级下册生物PPT课件免费下载，生态系统的结构和功能PPT下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。