《矩形的性质与判定》特殊平行四边形PPT课件8复习导入1.如图1，矩形ABCD的两条对角线相交于点O，已知∠AOD= 120°，AB=2.5cm，则∠DAO=_____， AC=_____cm，S矩形ABCD=_____.2. 如图2，四边形ABCD是平行四边形，添加一个条件_______________，可使它成为矩形。例3 如图1-14，在矩形ABCD中，AD=6，对角线AC与BD交于点O，AE⊥BD，垂足为E，ED=3BE.求AE的长.解∵ 四边形ABCD是矩形，∴AO=BO=DO= BD（矩形的对角线相等且互相平分）.∠BAD=90°（矩形的四个都是直角）.∵ED=3BE，∴BE=OE.又∵ AE⊥BD，∴AB=AO.∴AB=AO=BO.... ... ...例4 如图1-15，在△ABC中，AB=AC，AD为∠BAC的平分线，AN为△ABC外角∠CAM的平分线，CE⊥AN，垂足为E.求证：四边形ADCE是矩形.证明：∵AD平分∠BAC，AN平分∠CAM，∴∠CAD=1/2∠BAC，∠CAN=1/2∠CAM.∴∠DAE=∠CAD+∠CAN=1/2（∠BAC+∠CAM）=1/2 ×180°=90°.在例题4中，若连接DE，交AC于点F（如图1-16）（1）试判断四边形ABDE的形状，并证明你的结论.（2）线段DF与AB有怎样的关系？请证明你的结论.课堂小结1、说说你的收获。2、说说你的困惑。3、说说你的方法。关键词：特殊平行四边形教学课件，矩形的性质与判定教学课件，北师大版九年级上册数学PPT课件，九年级数学幻灯片课件下载，特殊平行四边形PPT课件下载，矩形的性质与判定PPT课件下载，.ppt格式 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。