《啤酒生产中的数学》PPT课件5口算练习题① 480÷16= ② 4×46×25=③ 7×99+7= ④ 57×98+57×2=⑤ 1.2×0.6= ⑥1/3-1/4⑦0.85 ÷ 0.5= ⑧3/8 ÷ 6=⑨9.2-3.8= ⑩1700 ÷ 50 ÷ 2=一、情境导入第一天运了2次共运16吨第二天运了4次共运32吨运输量与运输次数的比各是多少？它们有什么关系？从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？... ... ...二、合作探索运输量和运输次数的比各是多少?它们有什么关系？第一天运输量与运输次数的比：第二天运输量与运输次数的比：两个比相等，可以写成下面的等式：16:2=32:4表示两个比相等的式子叫作比例。组成比例的四个数叫作比例的项。两端的两项叫作比例的外项，中间的两项叫作比例的内项。... ... ...三、自主练习 1.声音在空气中的传播情况如下表。（1）写出相对应的距离与时间的比，求出比值并比较大小。（2）说说这个比值所表示的意义。这个比值表示声音在空气中的传播速度。（3）表中的数据能组成比例吗？请写出几个。2.下列各比中，哪两个能组成比例？请把组成的比例写下来。14:20 =2.8:4 0.4:0.5 =2:2.53.有两个长方形，如图所示,从图中你能得到哪些比例？50:20 =100:40 20:50 =40:10050:100 =20:40 20:40 =50:10040:20 =100:50 100:50 =40:20100:40 =50:20 40:100 =20:50关键词：啤酒生产中的数学教学课件，青岛版六年级下册数学PPT课件下载，六年级数学幻灯片课件下载，啤酒生产中的数学PPT课件下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。