《用平均数解决实际问题》平均数和条形统计图PPT课件教学目标1.结合具体实例，经历了解数据信息、估计、用计算器计算平均数及讨论平均数意义的过程。2.进一步体会平均数的作用，能计算平均数，能用自己的语言解释其实际意义。3.在估计平均身高、用平均数描述具体事物的过程中，发展数感，体会数学与日常生活的密切联系。... ... ...探究新知（1）用计算器分别计算两支球队队员的平均身高。红星队：（153+138+153+163+165+158+166+168+158）÷9=158（厘米）银河队：（152+172+140+140+154+160+167+161+167）÷9=157（厘米）1.求出的平均身高是每个队员的身高吗？2.某个队员的身高能代表整支球队的平均身高吗？3.个子最高的队员超出本队平均身高多少厘米？4.个子最矮的队员低于本队平均身高多少厘米？（2）用计算器分别计算两支球队队员的平均体重。红星队：（47+35+45+54+53+51+56+56+53）÷9=50（千克）银河队：（48+58+40+42+50+56+52+50+45）÷9=49（千克）两支球队队员的平均体重和平均身高有什么关系吗？... ... ...巩固应用练一练1. 新华小学四（2）班6个小组的同学植树情况如下表：（1）平均每个小组植树多少棵？（21＋23＋23＋25＋24＋22）÷6＝23（棵）答：平均每个小组植树23棵。（2）全班平均每人植树多少棵？（21＋23＋23＋25＋24＋22）÷（7＋7＋8＋8＋8＋9）＝3（棵）答：全班平均每人植树3棵。2. 夕阳红敬老院有6位老人，它们的年龄分别是75岁、82岁、94岁、85岁、77岁、91岁。他们的平均年龄是多少岁？（75＋82＋94＋85＋77＋91）÷6＝84（岁）答：他们的平均年龄是84岁。3. 一辆长途客车从出发站到目的地行驶了5小时，下表中给出了这辆客车每小时行驶的路程：算一算：这辆长途客车每小时行驶多少千米？（81＋82＋87＋86＋84）÷5＝84（千米）答：这辆长途客车每小时行驶84千米。关键词：平均数和条形统计图教学课件，用平均数解决实际问题教学课件，冀教版四年级上册数学PPT课件下载，四年级数学幻灯片课件下载，平均数和条形统计图PPT课件下载，用平均数解决实际问题PPT课件下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。