《不等式的性质》不等式与不等式组PPT第一部分内容：教学目标探索并理解不等式的性质.体会探索过程中所应用的归纳和类比的数学思想方法．进一步理解不等式的性质．了解含有符号“≥”和“≤”的不等式．教学重点探索不等式的性质．利用不等式的性质解简单不等式．... ... ...不等式的性质PPT，第二部分内容：知识回顾等式有哪些性质？你能分别用文字语言和符号语言表示吗？性质1等式两边加（或减）同一个数（或式子），结果仍相等．如果a=b那么a+c=b+ca-c=b-c性质2等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，结果仍相等．如果a=b那么ac=bc如果a=b (c≠0)研究等式性质的基本思路是什么？等式的性质就是从加减乘除运算的角度研究运算的不变性．... ... ...不等式的性质PPT，第三部分内容：课堂解析不等式的性质1当不等式两边加（或减）同一个数（或式子）时，不等号的方向不变．你能把不等式的性质1用符号语言表示吗?如果a＞b，那么a±c＞b±c．研究完不等式两边加（或减）同一个数（或式子）的情况，对比等式性质,下面我们要研究什么问题？如何研究？研究方向：不等式两边乘（或除以）同一个数的情况．分类研究：不等式两边乘0；不等式两边乘（或除以）同一个正数和不等式两边乘（或除以）同一个负数．不等式的性质2当不等式两边乘（或除以）同一个正数时，不等号的方向不变．你能把不等式的性质2用符号语言表示吗?不等式的性质3当不等式两边乘（或除以）同一个负数时，不等号的方向改变．你能把不等式的性质3用符号语言表示吗?例题设a＞b，用“＜”或“＞”填空，并说明依据不等式的那条性质．（1） 3a____3b； （2） a-8____b-8 ；（3） -2a____-2b ；不等式的应用2011年9月1日北京最低气温是 19℃ ，最高气温是 28℃，请用不等式表示出来．设：北京气温为 x℃：则：19℃≤ x℃≤28℃：符号“≥”读作“大于或等于”，也可以说是“不小于”；符号“≤”读作“小于或等于”，也可以说是“不大于”．... ... ...不等式的性质PPT，第四部分内容：复习巩固1.下列数值中哪些是不等式2x+3>9的解？哪些不是？-4，-2，0,3,3.01,4,6,100.2.用不等式表示：（1）a与5的和是正数；（2）a与2的差是负数；（3）b与15的和小于27；（4）b与12的差大于-5；（5）c的4倍大于或等于8；（6）c的一半小于或等于3；（7）d与e的和不小于0；（8）d与e的差不大于-2.3.写出不等式的解集：（1）x+2>6; （2）2x<10;（3）x-2>0.1;（4）-3x<10.... ... ...关键词：人教版七年级下册数学PPT课件免费下载，不等式的性质PPT下载，不等式与不等式组PPT下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。