第二单元 因数和倍数，《质数和合数》PPT课件下载，共34页。学习目标1. 理解质数、合数的意义，知道它们之间的联系和区别。（重点）2. 掌握质数和合数的判断方法，能正确地判断一个数是质数还是合数。(难点)填空(1)18的因数有( )，28的因数有( )。 (2)在14、67、56、42、21、77、35、102这些数中，偶数有( )，奇数有 ( )。探索新知质数和合数的意义（重点）找出 1~20 各数的因数，看看它们的因数的个数有什么规律。观察它们因数的个数，你发现了什么？我发现：有的数只有 1 个因数；有的数只有两个因数；有的数的因数不止两个。知识提炼1.一个数，如果只有 1 和它本身两个因数，那么这样的数叫做质数（或素数）；一个数，如果除了 1 和它本身还有别的因数，那么这样的数叫做合数。2.1 既不是质数，也不是合数。巩固练习1. 下面的说法正确吗？说一说你的理由。（选自教材P16 T1）（1）所有的奇数都是质数。（2）所有的偶数都是合数。（3）在1，2，3，4，5，…中，除了质数以外都是合数。（4）两个质数的和是偶数。2.将下面各数分别填入指定的圈里。（选自教材P16 T2）3.你知道它们各是多少吗？（选自教材P16 T3）课堂小结1. 一个数，如果只有 1 和它本身两个因数，那么这样的数叫做质数（或素数）；一个数，如果除了 1 和它本身还有别的因数，那么这样的数叫做合数。2. 1 既不是质数，也不是合数。课后作业作业1：完成教材相关练习题。作业2：完成对应的练习题。关键词：质数和合数PPT课件免费下载，因数和倍数PPT下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。