青岛版八年级数学上册《全等三角形》PPT精品课件，共19页。学习目标:1．理解全等形的概念，并能识别图形的全等.2．理解全等三角形及其有关概念.3．掌握全等三角形的性质，并能进行简单的推理和计算.学习重点：全等三角形的相关概念和性质．生活中的全等形问题1　观察这些图片，你能看出形状、大小完全一样的几何图形吗？追问　你能再举出生活中的一些类似例子吗？问题2 请同学们用复写纸画出两个三角形，并用剪刀剪下其中一个三角形，观察这两个三角形有何关系？问题3 请同学用语言归纳出问题1 和问题2 中两个图形有何关系？全等形的定义：能够完全重合的两个图形叫做全等形．全等三角形的定义：能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形．追问1　请同学们将问题2 中的两个三角形分别标为△ABC、△DEF，观察这两个三角形有何对应关系？ 点A 与点D、点B 与点E、点C 与点F 重合，称为对应顶点；边AB 与DE、边BC 与EF、边AC 与DF 重合，称为对应边；∠A 与∠D、∠B 与∠E、∠C 与∠F 重合，称为对应角.追问2　你能用符号表示出这两个全等三角形吗？△ABC与△DEF是全等的，记作：“△ABC ≌△DEF”，读作：“△ABC 全等于△DEF”．全等三角形的性质全等三角形的性质：全等三角形的对应边相等、对应角相等.归纳小结（1）本节课学习了哪些内容？（2）结合本节课的学习，谈谈如何寻找全等三角形的对应边、对应角？（3）结合本节课的学习，谈谈经过平移、翻折、旋转变换前后的两个图形有何关系？... ... ...关键词：全等三角形PPT课件免费下载，.PPT格式 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。