青岛版八年级数学上册《怎样判定三角形全等》PPT教学课件(第1课时)，共22页。教学目标1.知道三角形全等“边角边”的内容；2.会运用“SＡS”识别三角形全等，为证明线段相等或角相等创造条件；3.经历探索三角形全等条件的过程，体会利用操作、归纳获得数学结论的过程。全等三角形：三组边对应相等，三对角对应相等寻求判别三角形全等的条件一个条件一组边相等一对角相等两个条件一边一角相等两对角相等两组边相等三个条件两边一角两边和它的夹角两边和它一边的对角两角一边两角和它的夹边两角和一角的对边边边边角角角两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等，简写成“边角边”或“SAS”若两个三角形两边以及这两边的夹角对应相等则这两个三角形全等条件:AB=DE,∠B=∠E, BC=EF结论: △ABC≌△DEF小结：两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等，简写成“边角边”或“SAS”两边以及其中一边的对角对应相等的两个三角形不一定全等.判定两条线段相等或两个角相等可以通过从它们所在的两个三角形全等而得到。三角形全等书写三步骤：（1）写出在哪两个三角形中（2）摆出三个条件用大括号括起来（3）写出全等结论... ... ...关键词：怎样判定三角形全等PPT课件免费下载，.PPT格式 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。