北师大版七年级数学上册《生活中的立体图形》丰富的图形世界PPT课件下载(第1课时)，共41页。素养目标1.认识基本几何体，认识棱柱并能快速得出棱柱的棱数、顶点数和面数.2.学会对几何体的分类，了解圆柱与圆锥及棱柱的区别.3.通过从现实世界中抽象出图形的过程，感受图形世界的丰富多彩.探究新知立体图形的认识在小明的书房中，哪些物体的形状与你在小学学过的几何体类似？想一想11.图中哪些物体的形状与长方体、正方体类似？2.哪些物体的形状与圆柱、圆锥类似？想一想2图中哪些物体的形状与笔筒形状类似？定义:与图中笔筒形状类似的几何体称为棱柱.练一练 如图所示,它们类似于哪些几何体?小明想分类摆放,请你帮助小明设计摆放方案,并说明理由.识别现实生活中的几何体例1 分别说出下列日常生活中常见物体所属立体图形的形状名称.(1)高尔夫球；(2)火柴盒；(3)电池；(4)用转笔刀削成的铅笔尖.解：（1）高尔夫球—球体；（2）火柴盒—棱柱；（3）电池——圆柱；（4）用转笔刀削成的铅笔尖——圆锥.方法点拨：识别现实生活中的几何体时，结合物体的形状与哪些立体图形相似确定这些物体所属的立体图形.常见几何体的分类解：按“柱锥球划”分：(1)(2)(4)(6) 是柱体；(5)是锥体；(3)是球体.按面的曲或平划分：(3)(4)(5)是一类，组成它们的面中至少有一个是曲的;(1)(2)(6)一类，组成它们的各面都是平的．方法点拨：观察各个图形的特征，将这些图形与柱体、锥体、球体的特征对比，确定图形中几何体属于哪种类型.棱柱的基本概念棱柱的命名是按底面的边数来命名的.问题1 你能说出下面各棱柱的名称吗?问题2 同学们观察下面的两个棱柱，它们有什么不同之处.问题3 你能说出棱柱的各部分名称吗?棱是指棱柱中相邻基点之间的连线，侧棱是指不在底面上的棱.问题4 棱柱都有哪些特征?(1)棱柱有几个底面，它们的形状是否相同？棱柱有上下两个底面，它们的形状相同.(2)侧面的形状都是什么形？侧面的形状都是长方形.(3)侧面的个数和底面图形的边数关系？侧面的个数和底面图形的边数相等.(4)所有侧棱长度是否相等？所有侧棱长都相等.(5)总棱数是底面边数的几倍？总棱数是底面图形边数的3倍 (6)总顶点数是底面边数的几倍？ 总顶点数是底面图形边数的2倍 课堂小结棱柱的上、下底面的形状、大小相同，并且都是多边形；棱柱的所有侧棱都相等；侧面的形状都是平行四边形.... ... ...关键词：生活中的立体图形PPT课件免费下载，丰富的图形世界PPT下载，.PPTX格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。