人教版三年级数学上册《数学广角—集合》PPT免费下载，共17页。活动一：获取信息活动任务：交流“你从表中获得了哪些信息？” 活动流程：1.自主学习：观察统计表获取信息，并思考：两项都参 加的学生有哪些？2.小组讨论：在小组长组织下，进行交流、讨论，形成 小组的意见，并做好记录；3.展示分享：一个小组展示讨论成果，并组织其他小组 进行分享、补充、质疑、追问等；下面是三（1）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。两项都参加的学生有哪些？活动二：探究新知活动任务：探究“怎样表示能清楚地看出参加这两项比 赛的共有多少人？” 活动流程：1.自主学习：结合所获取的信息，思考：怎样表示能清 楚地看出来？2.小组讨论：在小组长组织下，进行交流、讨论，形成 小组的意见，并做好记录；3.展示分享：一个小组展示讨论成果，并组织其他小组 进行分享、补充、质疑、追问等；用图表示就清楚了。跳绳杨明 陈东 刘红 李芳 王爱华 马超 丁旭 赵军 徐强踢毽刘红 于丽 周晓 杨明 朱小东 李芳 陶伟 卢强跳绳的学生 踢毽的学生跳绳的学生 踢毽的学生杨明 陈东 刘红 刘红 于丽 周晓李芳 王爱华 马超杨明 朱小东 李芳丁旭 赵军 徐强 陶伟 卢强两项都参加的学生活动三：列式计算活动任务：思考“怎样列式解答？” 活动流程：1.自主学习：结合所画的集合图，思考解题方法；2.小组讨论：在小组长组织下，进行交流、讨论， 形成小组的意见，并做好记录；3.展示分享：一个小组展示讨论成果，并组织其他 小组进行分享、补充、质疑、追问等；参加这两项比赛的共有多少人？跳绳的学生 踢毽的学生丁旭陈东 杨明王爱华 赵军 刘红马超 徐强 李芳于丽 陶伟周晓卢强朱小东两项都参加的学生 6+3+5=14（人） 或 9+8-3=14（人）答：参加这两项比赛的共有14人。活动四：应用新知活动任务：交流“怎样用所学知识解答下面的练习？” 活动流程：1.自主学习：自己先思考并完成练习；2.小组讨论：在小组长组织下，进行交流、讨论，形成 小组的意见，并做好记录；3.展示分享：一个小组展示讨论成果，并组织其他小组 进行分享、补充、质疑、追问等。1.把下面动物的序号填写在合适的圈里。 （提示：大雁既会游泳又会飞）会游泳的 会飞的既会 又会会游泳的 会飞的2.商店两天一共进了多少种水果？昨天进的水果品种 今天进的水果品种西瓜 香蕉 橘子梨子 菠萝 草莓 苹果芒果两天都进的水果品种 商店两天一共进了多少种水果？1+4+3=8（种）或 5+7-4=8（种）答：商店两天一共进了8种水果。课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获？... ... ...关键词：数学广角PPT课件免费下载，集合PPT下载，.PPTX格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。