人教版五年级数学下册《正方体的认识》长方体和正方体PPT课件下载，共22页。学习目标1.通过观察、操作等活动，认识正方体、掌握正方体的特征。2.通过观察比较弄清长方体与正方体的联系与区别。情境导入顶点：棱和棱的交点面 棱：面和面相交的线段正方体有几条棱？ （ ）正方体有几个顶点？（ ）拿一个正方体的物品来观察，想一想它有什么特点。正方体共有6个面，都是正方形。前后两个面相同6个面是完全相同的正方形。探究新知长方体和正方体有哪些相同点， 有哪些不同点?新课讲解1.用棱长 1 cm 的小正方体搭一搭。（1）搭一个稍大一些的正方体，至少需要多少个小正方体？动手试一试。答：搭一个稍大一些的正方体，至少需要 8 个小正方体。长方体和正方体有哪些相同点，有哪些不同点?巩固新知1.我能填（1）长方体有（ ）个面，一般都是( )形，也可 6 长方能有一组相对的面是（ ）形。正方体有（ ）个面，正方每个面都（ ）形。做 一 做 用棱长1cm的小正方体搭一搭。（2）用12个小正方体搭一个长方体，可以有几种不同 的搭法？记录搭出的长方体的长、宽、高。① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧长 12 1 3 4 4 2 6 6宽 1 1 1 3 1 1 2 1高 1 12 4 1 3 6 1 2思考：正方体有几个面？每个面的大小、形状一样吗？正方体有几条棱？每条棱的长短一样吗？正方体有几个顶点？每个顶点有几条棱相交？课堂练习小卖部要做一个长2.2m、宽40cm、高80cm的玻璃柜台。现在要在柜台各边都安上角铁， 至少需要多少米的角铁？40cm＝0.4m 80cm＝0.8m （2.2＋0.4＋0.8）×4 ＝3.4×4 ＝13.6（m)答：至少需要13.6米的角铁。火眼金睛辨对错。（1）正方体是特殊的长方体。（）（2）用4个一样大小的小正方体木块就可以拼成一个再×大一些的正方体。（ ）拓展练习1.一个长方体的长是7厘米，宽是6厘米，高是5厘米，它的 棱长和是多少？（7+6+5）×4=72（厘米）2.一个长方体的长是15厘米，宽是12厘米，棱长总和是148 厘米，它的高是多少？148-15×4-12×4=40（厘米）40÷4=10（厘米）用棱长1cm的小正方体摆成稍大一些的正 方体，至少需要多少个小正方体？动手摆 一摆。1、在线完成3.1.3正方体的认识课后作业。2、和你的同学一起说说你见过的属于正方体的物体。... ... ...关键词：正方体的认识PPT课件免费下载，长方体和正方体PPT下载，.PPTX格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。