北师大版九年级数学下册《三角函数的计算》直角三角形的边角关系PPT免费课件，共25页。教学目标教学目标：1.复习并巩固锐角三角函数的相关知识.2.学会利用计算器求三角函数值并进行相关计算.3.学会利用计算器根据三角函数值求锐角度数并计算. 教学重点：学会利用计算器求三角函数值并进行相关计算.教学难点：学会利用计算器根据三角函数值求锐角度数并计算. 新知导入如图，当登山缆车的吊箱经过点A到达点B时，它走过了200 m.已知缆车行驶的路线与水平面的夹角为∠α= 16°，那么缆车垂直上升的距离 是多少？（结果精确到0.01 m)新知讲解如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90 °,BC=ABsin16 °.你知道sin16°等于多少吗?我们可以借助科学计算器求锐角的三角函数值.怎样用科学计算器求锐角的三角函数值呢?典例精讲例1.用计算器求下列各式的值(精确到0.0001)：(1)sin 47°；　　　(2)sin12°30′；(3)cos25°18′；　　(4)sin18°＋cos55°－tan59°.解：根据题意用计算器求出：(1)sin47°≈0.7314；(2)sin12°30′≈0.2164；(3)cos25°18′≈0.9041；(4)sin18°＋cos55°－tan59°≈－0.7817.课堂练习1．如图，一个人从山脚下的A点出发，沿山坡小路AB走到山顶𝐁点．已知坡角为20°，山高BC=2千米．用科学计算器计算小路AB的长度，下列按键顺序正确的是( )2.下列各式中一定成立的是（ ）A.tan75°﹥tan48°﹥tan15° B. tan75°﹤tan48°﹤tan15°C. cos75°﹥cos48°﹥cos15° D. sin75°﹤sin48°<sin15°4．利用计算器求下列各角(精确到1′)．(1)sinA＝0.75，求∠A的度数；(2)cosB＝0.888 9，求∠B的度数；(3)tanC＝45.43，求∠C的度数；(4)tanD＝0.974 2，求∠D的度数．5.一个人由山底爬到山顶，需先爬坡角为40°的山坡300 m，再爬坡角为30°的山 坡100 m，求山高（结果精确到0.1m).... ... ...关键词：三角函数的计算PPT课件免费下载，直角三角形的边角关系PPT下载，.PPTX格式 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。