冀教版七年级数学上册《有理数的大小》PPT教学课件，共19页。新课导入下图表示某一天我国5个城市的最低气温.问题：根据地理位置我们能猜测出这几个城市最低气温的高低，那么，数学上我们如何比较这些数的大小呢？新课讲解一起探究问题1 某地某一天中4个不同时刻的气温分别是－3°C，－5 °C，4 °C，0 °C.(1)请你按照由低到高的顺序把不同时刻的气温排列出来.(2)4个不同时刻的气温在温度计上对应的位置有什么规律？同一温度计上不同时刻显示的温度，液面高的总比液面低的表示的温度高问题2 这四个数的大小与它们在数轴上的位置有什么关系?知识要点有理数大小的比较方法1：在数轴上表示的两个数，右边的数总比左边的数大.正数大于0，0大于负数，正数大于负数.例题讲解例1 在数轴上表示数-3.5，-1,0，并将它们按从小到大的顺序用“＜”号连接起来.解：把3.5，-1，0在数轴上表示出来，如下图所示：将它们按从小到大的顺序排列为：－1 <0 <3.5.有理数大小的比较方法2：两个负数，绝对值大的反而小．方法归纳比较有理数的大小时，应抓住两点：1.识别数的正负性，直接利用“正数>0>负数”进行比较；2.两个负数相比较，先比较其绝对值，再根据绝对值大的反而小的原则进行比较.带有括号或是绝对值的两个数进行大小比较，需先化简，再比较大小.最后的结果一定要是原来两数的大小关系.... ... ...关键词：有理数的大小PPT课件免费下载，.PPTX格式 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。