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冀教版八年级数学上册《分式》PPT课件下载(第1课时),共28页。学习目标分式的定义分式有(无)意义及分式值为零的条件分式的基本性质知识点 分式的定义1.一项工程,甲施工队5天可以完成.甲施工队每天完成的工程量是多少? 3天完成的工程量又是多少?如果乙施工队a天可以完成这项工程,那么乙施工队每天完成的工程量是多少? b(b<a)天完成的工程量又是多少?2.已知甲、乙两地之间的路程为m km.如果A车的速度为n km/h,B车比A车每小时多行20 km,那么从甲地到乙地,A车和B车所用的时间各为多少?一般地,我们把形如A/B的代数式叫做分式,其中,A,B都是整式,且B含有字母 . A叫做分式的分子,B叫做分式的分母.(1)分式与分数的相同点是:形式相同,都有分子和分母;不同点是:分式的分母含有字母.(2)分式与整式的不同点是:整式的分母不含有字母;分式的分母含有字母.知识点 分式有(无)意义及分式值为零的条件分式b/a的分母中的字母a能取任何实数吗?为什么?分式2x-3/x+2中的字母x呢?在分数中,分母不能等于0.同样,在分式中,分母也不能等于0,即当分式的分母等于0时,分式没有意义.如1/x-5分式,当x-5≠0,即x≠5时,它有意义;当x-5=0,即x=5时,它没有意义.1.在分式中,当分母的值不为0时,分式有意义;当分母的值为0时,分式无意义.2.分式的值为零的条件:分子为零,分母不为零.求分式有意义时字母的取值范围,一般是根据分母不等于0构造不等式,求使分式的分母不等于零的字母的取值范围,与分子的取值无关.知识点 分式的基本性质类比分数的这种性质,思考:分式的分子和分母同乘(或除以)一个不等 于0的整式,分式的值会怎样?分式的分子和分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变.其中,M是不等于0的整式.应用分式的基本性质时,一定要确定分式在有意义的情况下才能应用.应用时要注意是否符合两个“ 同”:一是要同时作“ 乘法”或“ 除法”运算;二是“ 乘(或除以)”的对象必须是同一个不等于0的整式.课堂小结分式值为零的条件及求法:(1)条件:分子为0,分母不为0.(2)求法:①利用分子等于0,构建方程.②解方程求出所含字母的值.③代入验证:将所求的值代入分母,验证是否使分母为0,若分母不为0,所求的值使分式值为0;否则,应舍去.注意:判断一个式子是否是分式,不能把原式变形后再判断(如约分),只能根据原来的形式判断.... ... ...关键词:分式PPT课件免费下载,.PPTX格式 本作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容,源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权,可通过邮件提出书面通知,我们将及时处理。
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