《我是什么》PPT课件下载第一部分内容：预习目标1. 正确认读“塘、脑”等15个生字，学写“两、哪”等10个生字。2. 正确、流利、有感情地朗读课文，关注有新鲜感的句子，体会这所学校的特别之处。3. 小蝌蚪在找妈妈的过程中有哪些变化?... ... ...我是什么PPT，第二部分内容：初读感知轻声自由读课文，画出自然段，圈出生字、词语。我会变。太阳一晒，我就变成汽，升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来，人们管我叫“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫“雹子”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫“雪”。平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里眺舞、唱歌、开大会。有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。小朋友，你们猜猜，我是什么？... ... ...我是什么PPT，第三部分内容：会读生字自学会认字、会读、会组词。晒 越 滴 溪防晒 晒太阳 越来越好 滴水 水滴 小溪 溪水奔 淹 没 冲奔跑 奔驰 淹没 淹死 淹没 出没 冲刺 冲走毁 屋 猜毁灭 毁坏 屋子 房屋 猜测 猜谜会写生字预习会写生字，标拼音、圈部首、写笔顺、组词。变组词：变化 变身 变动 变心造句：孙悟空会七十二变。书写指导：第五笔是左点，第六笔是右点。极组词：积极 极其 北极 极光造句：李老师鼓励同学们积极发言。书写指导：左窄右宽，木字旁的最后一笔把捺换成点。... ... ...我是什么PPT，第四部分内容：积累词语找出近义词、反义词、理解词语。近义词平常——平时 温和——温顺 办法——方法反义词低——高 升——降 温和——暴躁 许多——少许... ... ...我是什么PPT，第五部分内容：诵读课文放声、正确、流利读两遍课文。我会变。太阳一晒，我就变成汽，升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来，人们管我叫“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫“雹子”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫“雪”。平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里眺舞、唱歌、开大会。有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。小朋友，你们猜猜，我是什么？... ... ...我是什么PPT，第六部分内容：尝试答疑尝试回答书上课后提出的问题。① 朗读课文。说说“我”是什么，“我”会变成些什么。②读一读，体会加点词的意思，再用它们各说一句话。人们又叫我“雪”。◆ 小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。◆ 有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。◆ 到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。③ 读一读，记一记。ɡuàn ɡài tián dì灌 溉 田 地fā dònɡ jī qì发 动 机 器yān mò zhuānɡ jià淹 没 庄 稼chōnɡ huǐ fánɡ wū冲 毁 房 屋④ 通过这篇课文学到了什么？读着课文，我们不知不觉地走进了课文描述的情景之中，自己仿佛也变成了千变万化的“水”：乘着阳光的空中漂浮，连片为云；遇冷凝结，或为雨，或为冰雹，或为雪，落在地面，就在“家”——江河湖海中睡觉、散步、奔跑、跳舞、唱歌、开大会。我们要学习科学文化知识，让它光做好事，不做坏事。... ... ...我是什么PPT，第七部分内容：课前小练针对本课重点进行课前小练。1.读词语，把带点字的音节补充完整。____ài　 m____ b____ h____晒太阳　 淹没　 奔跑　 冲毁2．选择合适的量词填空。片　 台　　 件　　 滴　 座一(　　)房屋　一(　　)云　一(　　)水一(　　)机器 一(　　)事3．读句子，选一选，再用所填的词各说一句话。(1)秋天到了，枯黄的树叶纷纷从树上(　　　)下来。(2)豆大的雨点从天空中掉下来，噼里啪啦地(　　　)在窗户上。(3)洁白的雪花从天空中轻轻(　　　)下来。关键词：部编人教版二年级上册语文PPT课件免费下载，我是什么PPT下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。