《秦兵马俑》PPT课件3轻声读课文：1、提出自读要求：(1)借助拼音读准生字字音，读通课文。(2)借助字典或联系上下文，理解由生字组成的词语的意思。(3)边读边想：课文描写了秦兵马俑的哪些方面？生 字誉 瞰 统 率 征 靡 魁 搏 弩 颔 鬓 铠匀称 身着短甲 撒开四蹄 词 语荣誉 鸟瞰 统一 率领 征战 风靡 魁梧 拼搏 举世无双：全世界找不到第二个。形容非常稀有。享誉世界：在全世界享有盛誉。南征北战：形容转战南北，经历了许多战争。身材魁梧：指人的身材长得高大，强壮。若有所思：若：好象。好象在思考着什么。惟妙惟肖：描写或模仿得非常逼真。... ... ...再次阅读课文，思考：1.课文是以什么结构来叙述兵马俑的？每个部分讲了什么？各个部分是用哪句话来连接的？2.秦兵马俑是什么样的？有什么特点？作者又是怎样介绍兵马俑的呢？第一段：总领全文。第二段：写秦兵马俑的规模宏大。第三段：写秦兵马俑的类型众多，个性鲜明。第四段：总结全文。... ... ...每 个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，它们神态各异：有的__________，好像__________；有的__________，好像__________；有的__________，好像__________；有的__________，好像__________ ……走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。课外实践活动秦兵马俑被称为世界第八大奇迹，那么你想知道其它七大奇迹是什么吗？请查阅有关资料。请继续查阅有关秦兵马俑的资料，同学之间互相交流一下自己的收获。关键词：秦兵马俑教学课件，鲁教版三年级下册语文PPT课件下载，三年级语文幻灯片课件下载，秦兵马俑PPT课件下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。