《采访周博士手记》PPT课件2学习目标1．理解课文内容，了解采访应围绕一个话题进行的方式。2．认识纯净水、矿泉水、自来水各自的利与弊，增加自己的科普知识，同时要留心身边事、敢于积极探究的兴趣。体液 贮存 充沛 有机物 微生物 免疫力 微量元素 矿化度 新陈代谢 有机污染物放射性物质... ... ...纯净水没有细菌，没有病毒，干净卫生。得不到有用的微量元素，增加钙的流失。矿泉水纯净卫生，富含对人体有益的微量元素和矿物质，有利于维持酸碱平衡，促进人体新陈代谢。不利于广泛饮用。自来水广泛饮用，所含矿物质基本能满足人体需要。需要解决污染问题。... ... ...反馈训练1、这篇采访手记主要围绕“——————”这个话题来写。2、课文向我们介绍了————、————、————三种不同的饮用水.目前人们饮用的大多数是————。————是解决自来水污染问题的主要方法。3、周博士最后说：“————————————！”关键词：采访周博士手记课件PPT，西师大版五年级下册语文PPT课件下载，五年级语文幻灯片课件下载，采访周博士手记PPT课件下载，.PPT格式 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。