《围魏救赵》PPT课件孙膑,其本名不传,是中国战国时期军事家。今山东鄄城人，汉族。孙武后代。身长七尺约为161cm，与庞涓同学兵法，后庞涓为魏惠王将军，骗孙膑到魏，用膑刑（即挖去膝盖骨），被齐国使者偷偷救回齐国后，本名不详，人称为孙膑，被齐威王任为军师，马陵之战，身居辎车，计杀庞涓，大败魏军。著作有《孙膑兵法》，久已失传。1972年山东省临沂银雀山出土残简，有一万一千余字。... ... ...1.默读课文，按事情的发展顺序可分几部分？概括每部分内容。2.画出孙膑说出的四句话。理解体会。（1—2）交代围魏救赵历史背景。（3－14）具体描述了孙膑审时度势确定“围魏救赵”计策的情况 。这部分以对话描写为主，同学们能划出孙膑的4次讲话吗？从中能体会到什么？... ... ...首先，用比兴的方法得出结论：____________，所以不能去邯郸。第二，分析敌情，作出判断，要围魏救赵：__________________。这里，“围魏”是手段，“救赵”是目的。“围魏”必须能够达到“救赵”的目的才是成功的。能不能成功取决于对敌情的分析第三，半路伏击，以逸待劳。齐军半路埋伏，处于主动地位；魏军急于回防，必然奔波劳累，处于被动挨打的地位。打败魏军，不但彻底地解了赵国之围，还可以增强齐国的实力。真是以逸待劳，一箭双雕。关键词：围魏救赵课件PPT，西师大版五年级下册语文PPT课件下载，五年级语文幻灯片课件下载，围魏救赵PPT课件下载，.PPT格式 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。