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《春》PPT课件5(一)盼春1、齐读第一部分2、思考:这里运用了哪些修辞手法?表达了人们对春天的什么情感?两个“盼望着”,写出了人们盼望春天的热切心情。“春天的脚步近了”这一拟人手法,则赋予春天感情和生命。... ... ...(二)、绘春1、自由朗读课文2、思考、讨论:第2自然段与3-7自然段存在着什么关系?总分关系这里采用“先总说,后分说”的结构来描绘春天。文中写了“山、水、太阳”,总写了春回大地,万物复苏的整体轮廓。... ... ...齐读第四自然段,欣赏“春花图”,思考1、本段作者是抓住了春花的什么特征来描写的?2、作者写蝴蝶、蜜蜂有什么作用?3、本段运用了哪些修辞方法?你能说一说这样写得好处吗?... ... ...在“像牛毛,像花针,像细丝”一句中,这三个比喻都是在描绘( )的春雨,不同的是:“像牛毛”,侧重写春雨的( ),“像花针”,侧重写春雨的( ),“像细丝”侧重写春雨的( )。“……密密地斜织着”一个“斜”字,不仅在写春雨,而且也写了( )。“织”字是承上句像( )的比喻,准确表现了春雨的动态。关键词:春课件PPT,北师大版七年级下册语文PPT课件下载,七年级语文幻灯片课件下载,春PPT课件下载,.PPT格式 本作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容,源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权,可通过邮件提出书面通知,我们将及时处理。
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