《最后一课》PPT课件7都德（１８４０～１８９７），法国著名小说家。他的早期代表作品有长篇自传体小说《小东西》。１８７０年普法战争爆发以后，都德应征入征，后来曾以战争生活为题材，创作了不少短篇作品，有《柏林之围》、《最后一课》等。《最后一课》是他的短篇小说代表作。需要掌握的字的读音：踱来踱去 郝 叟 懊悔惩罚 钥 匙 祈 祷 哽督学 膝头 小 弗 郎 士哽咽（gěng） 赚钱（zhuàn） 踱步（duó）捂（wǔ） 祈祷（qí dǎo） 　 　惩罚（chéng） 诧异（chà） 宛转（wǎn）戒尺（jiè） 郝叟（hǎo sǒu） 　 　 　皱边（zhòu） 督学（dū） 膝头（xī）懊悔（ào） 萨（sà）... ... ...下面一段话属于什么描写？表现了小弗朗士什么思想感情？天啊，如果我能把那条出名难学的分词用法从头到尾说出来，声音响亮，口齿清楚，又没有一点儿错误，那么任何代价我都愿意拿出来的…心里挺难受，头也不敢抬起来。问题研讨"他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！"表达出我对被迫学德语的怨恨心情和对自己祖国的热爱。鸽子是自由的，也暗示了“我”对自由和平的向往。同时在句子中还暗含有对敌人的讽刺和对敌人暴行的愤慨。小弗郎士为什么感到先生的形象“从来没有这么高大”？小弗郎士从韩麦尔先生的言行中，感受到了他对祖国的热爱以及对失去祖国的痛苦心情。正是理解韩麦尔先生的爱国精神，小弗朗士觉得他的形象高大了。... ... ...回顾旧知识：1.小说有哪三个要素?2.小说刻画描写人物的方法有哪些?神态描写：我每次抬起头来，总看见韩麦尔先生坐在椅子里，一动也不动，瞪着眼看周围的东西，好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的。表现了韩麦尔先生的什么心理？关键词：最后一课课件PPT，北师大版七年级下册语文PPT课件下载，七年级语文幻灯片课件下载，最后一课PPT课件下载，.PPT格式 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。