《第一朵杏花》PPT课件3自读要求：1.轻声自读课文两遍。2.画出生字词，读准字音，读通句子，读顺课文。3.标出自然段序号，难读的句子多读几遍4.想想课文讲了一件什么事？... ... ...理清文章脉络提示：1、按时间先后顺序，本文应该如何分为两段？2、文章最后一个自然段在文中起什么作用？能不能独立成一段？一（1-5）：竺可桢问孩子第一朵杏花是什么时候开的，孩子回答不上来。二（6-15）:第二年春天，孩子告诉竺可桢第一朵杏花开了，竺可桢郑重地记下了这个日子。三（16）:竺爷爷正是通过常年的精确细致地观察，才掌握了气候变化的规律。... ... ...刚才我们从人物的动作行为中感受到他对工作的一丝不苟，看看还从哪儿也能感受到？“又”字说明竺可桢爷爷不是第一次这样，而是经常看花。“习惯地问” ，可以看出竺爷爷坚持长期观察，养成了认真观察的习惯。为什么必须是“第一朵”呢？四朵程度不同的花，大概是两三天前开的吧，这应该可以推算出来的呀！记录下来就可以了呀！... ... ...1.课文是围绕“第一朵杏花是哪天开的？”展开故事情节的。2.容易激起读者的兴趣。课文为什么以第一朵杏花为题？这篇课文围绕“第一朵杏花”来写的，以“第一朵杏花”为题，表现了竺可桢严谨认真、一丝不苟的科学态度。关键词：第一朵杏花课件下载，苏教版四年级下册语文PPT课件下载，四年级语文幻灯片课件下载，第一朵杏花PPT课件下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。