《望月》PPT课件3通过预习，我们知道文中是谁在望月？在望月时我们看到了什么？望月的时候我和小外甥都做了些什么？... ... ...欣赏月色1.首先，请同学们闭上眼睛，用心聆听朗读，展开想象，看看你从中都仿佛看到了什么？都有一些什么样的感受？2.怎么样？同学们，你们感受到了吗？脑海里是否浮现出了这样一幅美丽的画面呢？ 3. 请同学们带着自己体会出的感觉轻轻地再读1,2遍。并且用笔画出让你心动，让你觉得优美的词语，句子。4.哪些词语，句子让你心动，让你觉得美呢？... ... ...诵读月诗如此优美的文字，让我们品味到了夜晚的月色是如此的宁静安详，如此的柔和，如此的清幽旷远。相信此时，每个人都会沉思，都会陶醉，都会涌起浓浓的诗情。正当我欣赏着“月夜江上的美景”时，小外甥也跑来赏月了，并且他还要和我一起干什么呀？让我们也一起来试一试好吗？分角色朗读：一个做舅舅，一个做外甥。提示： 小外甥的诗：浅显，易懂 语气：天真，活泼，可爱我的诗：深奥一些 语气：稳重，成熟，老练... ... ...作者幻想月景1.思考：作者看到了小外甥展开了那么多想象，于是也轻轻的展开了幻想的翅膀。文中是否写出了作者的想象呢？第二自然段。月亮出来了，安详的吐洒着它的清辉。月光为他们镀上了一层银色的花边。两者都不只是用眼睛在望月，而是用心在望。今天我们一起学习了我和小外甥在月下望月时的美景，吟诵着古诗，以及在月下产生的奇妙幻想。让我们感受到了一个景美，诗美，人更美的景色关键词：望月课件下载，苏教版五年级下册语文PPT课件下载，五年级语文幻灯片课件下载，望月PPT课件下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。