《枣核》PPT课件2学习目标：一、理解美籍华人的思乡之情，增强热爱自己民族的感情。二、了解作者选用细小的生活材料，曲折地表达中心思想的方法。三、体会词语的准确性。词语积累蹊跷（ ）掐指一算（ ）故弄玄虚（ ） 殷切（ ）　嫣红（ ）玛瑙 （ ）枫树（ ）草坪（ ）山坳（ ）厂甸（ ） 卵石（ ）株（ ） 核潜艇（ ）匀称（ ）... ... ...整体感知自由朗读课文，试回答下列问题：1、请用一句话概括文章的主要内容。2、请找出文中最能体现文章中心的句子。体悟情感1、这位友人不远万里，再三托付“我”带去几颗普通的枣核，她想做什么呢？她为什么要这样做呢？2、从课文的哪些地方可以看出这位老人思念故乡呢？ （读7-10小节）3、老人的花园里既有垂柳、睡莲，还有“北海”，还即将种下枣树，老人何以这样不辞辛苦，不嫌麻烦？而且她已到了风烛残年，到哪年才能看到枣树长大？有种枣树的必要吗？... ... ...探究质疑1、这篇文章，表现的是海外友人的思乡之情，为什么却以“枣核”命题？而且就这么几颗枣核，作者这样反复渲染，是不是有些小题大作了？2、 文章虽然写得如叙家常，侃侃道来，但是作者围绕“枣核”，突出中心、精心安排，你能说说作者的巧妙构思吗？提示： 请找出文中涉及枣核的句子体会它们在文中的作用。拓展延伸思乡爱国一直是人类众多美好情感之一。在这个方面，中华民族灿烂的文化宝库给我们保留了众多优美的诗篇。我们在课内外还读到过哪些表现思乡爱国这一主题的作品？关键词：枣核课件，苏教大版八年级上册语文PPT课件下载，八年级语文幻灯片课件下载，枣核PPT课件下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。