《小说家谈小说》PPT课件2学习总目标：在学写散文评论的基础上，学会写小说评论学习具体目标：１、学会读小说；２、学会评小说；３、学会写小说评论。... ... ...第一课时１、了解小说阅读和品评的方法。２、介绍《百合花》的作者茹志鹃和她的女儿王安忆的相关情况。３、读课文圈画字词。可以从人物、故事情节和环境以及它们之间的关系等方面提出品评的角度。１、怎样塑造人物形象的２、怎样展开故事情节的３、故事情节的展开是怎样为人物形象的塑造服务的４、环境描写又是怎样为情节发展和塑造人物服务的... ... ...读课文，标字词，思考以下问题1、请你用最简洁的语言复述故事情节。2、请你谈谈这篇小说的主题。3、小说的主人公是谁？请分析他们的形象。思考情节发展与人物性格塑造的关系。4、说说小说中哪些细节使你难以忘怀？并思考这些细节描写的作用。5、找出小说中的两处景物描写并思考它们的作用。... ... ...小说中前后呼应的细节刻画，在全篇中有这么几处：（１）通讯员枪筒插的树枝和野菊花（２）通讯员给“我”两个馒头（３）通讯员衣服上撕破的大洞（４）新媳妇的枣底百合花新被观点：１、小说中人物性格随着故事情节的展开越来越鲜明。２、小说中运用了多处细节描写，细节描写能表现人物性格，也使情节前后一气贯通，还能表现作品的主题。３、本文的环境描写在烘托人物心情，推动情节发展方面起作一定的作用。４、小说中人物性格随着故事情节的展开越来越鲜明，而且作者还运用细节描写来表现人物的性格。关键词：小说家谈小说课件，苏教版九年级上册语文PPT课件下载，九年级语文幻灯片课件下载，小说家谈小说PPT课件下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。