《泰山日出》PPT课件3作者简介徐志摩 （1897～1931）现代诗人、散文家。笔名南湖、云中鹤等。浙江海宁人。先后就读于上海沪江大学、天津北洋大学和北京大学。曾赴美、英留学，深受西方教育的熏陶及欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响。他从1921年开始创作新诗。他的诗字句清新，韵律谐和，比喻新奇，想象丰富，意境优美，神思飘逸，富于变化，并追求艺术形式的整饬、华美，具有鲜明的艺术个性。他的散文也自成一格，取得了不亚于诗歌的成就。1931年11月19日，由南京乘飞机到北平，因遇雾在济南附近触山，机坠身亡。著有诗集《志摩的诗》，《翡冷翠的一夜》、《猛虎集》等，散文集《落叶》、《巴黎的鳞爪》等。... ... ...教学目标 :1 积累字词.2 理解课文内容.3 理解作者感情.下列画线字的注音完全正确的一组是（ ）A. 魅力（mèi） 炽热（zhì） 泛滥（làn） 绯红（fēi）B. 迸裂（bèng） 瞬息（shùn） 曙光（shǔ） 弥漫（ní）C. 俯瞰（kàn） 苍穹（qióng） 晨曦（xī） 瑰丽（guī）D. 簇拥（zù） 万仞（rèn） 苍莽（mǎng） 刹那（shà）... ... ...读课文,思考:1.第1自然段中作者是怎样写云海的？2.把“我”幻想成一个巨人，有什么好处？3.文章开篇即写“我们在泰山顶上看出太阳”，为何接下来写海上看日出？4.文中用“玫瑰汁、葡萄浆、紫荆液，玛瑙精，霜枫叶”形容什么？你认为这样写的好处是什么？合作探究1 第①自然段末尾，作者“发生了奇异的幻想”，作者的幻想是凭空产生的吗？2 第⑨自然段中，作者是怎样写云海的？3 第⑩自然段里是如何写太阳升起的？... ... ...小结:文章先交代了作者带着好奇的心来观泰山日出，接着对日出之前的云海进行了细致的描绘，作者由此产生了虚幻而奇特的想象，想象成一位顶天立地的巨人，默默祈祷光明的到来。随着时间的推移，云海活了，而且大放异彩，太阳终于跃出云层，把光明带到了人间。作者为此高声地赞美，表现出心中无比的喜悦。关键词：泰山日出课件，北师大版八年级上册语文PPT课件下载，八年级语文幻灯片课件下载，泰山日出PPT课件下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。