《桂林山水》PPT课件5教材分析《桂林山水》是人教版四年级下册第一单元的一篇精读课文。有关描写自然风光的文章在前几册课本中都有安排。在本册教材中继续安排这类题材的课文，意在激发学生对祖国的热爱之情，提高学生的审美能力，培养学生“细致观察景物以及学习如何描绘具体景物的”能力。目标要求初读课文 感悟情感掌握课文的生字和词语，能流利的朗读课文提出自己的疑问，并在小组中讨论解决。诱发学生对山水的固有体验，体味课文的节奏韵味。心通其情，意会其理，产生审美情感。... ... ...我会读：波澜壮阔 水平如镜 拔地而起各不相连 奇峰罗列 形态万千色彩明丽 危峰兀立 云雾迷蒙绿树红花 连绵不断 怪石嶙峋峰峦雄伟 红叶似火 无瑕 翡翠 1、理解“桂林山水甲天下”中“甲天下”的意义2、为什么说桂林山水甲天下呢？3、桂林的山水各有什么特点？排比1、桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列 ，形态万千 ；2、桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；3、桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好象一不小心就会栽倒下来。... ... ...读中悟:作者为什么能把桂林山水写得这么美？1、作者喜爱桂林山水，对祖国大好河山的热爱。2、作者抓住了桂林山水的主要特点来进行了细致的描写。3、作者使用了很多丰富的词语，运用了多种写作手法和修辞手法。4、文章结构安排合理，采用了总---分---总的结构。知识与能力目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、了解桂林山水的特点，感受桂林山水的美，感受课文的语言美。3、对照课文观察图，学习作者的观察方法和表达方法，领悟作者细致观察、抓住特点、运用对比描写景物的方法。过程与方法目标：对照课文观察图，学习作者的观察方法和表达方法，领悟作者细致观察、抓住特点、运用对比描写景物的方法。情感、态度与价值观：感悟山水合一情景交融的自然美，懂得自然界是和谐的，人与自然也是和谐的。... ... ...关键词：桂林山水教学课件，鲁教版四年级上册语文PPT课件下载，四年级语文幻灯片课件下载，桂林山水PPT课件下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。