《枯叶蝴蝶》PPT课件3学习目标1、知识目标：熟读课文，积累字词。2、能力目标：品味精美语言，掌握赏析技巧。3、情感目标：体会文中蕴含的深刻哲理。领悟作者对真善美的追求。一、预习检测：1、掌握字词 开阖 行径 枯 槁 憔悴2、用自己喜欢的方式。朗读自己喜欢的段落 二、点拨探究：方法指导：自学四步法：读题目—读内容—读结构—读语言1、说说你明白了什么？还有哪些不明白的需要老师和同学帮助？2、读语言 品哲理。方法提示：（1）我喜欢的句子是——————，因为它写出了——。（2）我最欣赏课文中的——（哪句话）， -----（哪个词）用 得好， 好在——（3）我觉得----哪个句子写得很好，因为运用了—修辞手法，写出了 -------，表达了——--。（4）我认为——哪个句子写不错，因为它告诉我------的道理 .... ... ...三. 归纳提升1、赏析语言：用词、修辞、写法、感情。2、写作手法：借物喻人。3、哲理： 愿这自然界的一切都显出它们的真相， 表达了作者对真善美的追求。4、启发教育：同学们在以后的生活中能表里如一，不仅有外在美，更要有内在美，真诚的对待生活。四、检测反馈：检测题目自选超市：1、学过本课后，你一定有许多收获，把你的感受写下来。2、如果让你选择，你会做彩蝶还是枯叶蝶？为什么？请结合自己的实际，写一段话。3、放飞想象的翅膀：假如你是一只枯叶蝶，你想说些什么？... ... ...作业布置：1、背诵并积累喜欢的语句。2、预习下一课。关键词：枯叶蝴蝶教学课件，鲁教版七年级上册语文PPT课件下载，七年级语文幻灯片课件下载，枯叶蝴蝶PPT课件下载，.PPT格式 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。