《枯叶蝴蝶》PPT课件2徐迟（1914-1996），浙江吴兴人。早年从事文学编辑工作，60年代起创作《祁连山下》、《地质之光》、《歌德巴赫猜想》、《生命之树常青》等报告文学作品，影响广泛。它收敛了它的花纹、图案，隐藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁华的花丛，停止了它翱翔的姿态，变成了一张憔悴的、干枯了的，甚至不是枯黄的，而是枯槁的，如同死灰颜色的枯叶。读课文，回答问题：1、枯叶蝴蝶的特技是什么？它这样做的目的是什么？2、作者说：“枯叶蝴蝶真是因此要绝对的绝灭了”，导致如此悲剧的原因是什么？理解下列句子的含义1、它还是逃不脱被捕捉的命运，不仅因为它的美丽，还因为它那用来隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴。2、有一种生物比它还聪明，这种生物的特技之一是装假作伪，因此装假作伪这种行径是瞒不过这种生物——人的。3、国家的禁止更增加了他的身价。枯叶蝶真是因此要绝对的绝灭了。4、我要我的翅膀两面都光彩夺目... ... ...1、它还是逃不脱被捕捉的命运，不仅因为它的美丽，还因为它那用来隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴。含义：美丽的蝴蝶不难发现，但隐蔽自身美丽的蝴蝶却是罕见的，因而他身价不菲。枯叶蝶“被捕”就说因为它善于伪装。2、有一种生物比它还聪明，这种生物的特技之一是装假作伪，因此装假作伪这种行径是瞒不过这种生物——人的。含义：“装假作伪”的行为，前者指人的，后者指蝶的，这句话表现力作者对“装假作伪”者的憎恶，对真善美的渴望。3、国家的禁止更增加了他的身价。枯叶蝶真是因此要绝对的绝灭了。含义：保护濒危物种就是呵护我们生存家园的完整，一些见利忘义者置国家法律于不顾，为金钱铤而走险。“绝对”指没有任何条件、不容置疑的意思。枯叶蝶的下场可想而知。表明作者对蝶命运的忧虑，对利欲熏心者的愤恨。4、“我要我的翅膀两面都光彩夺目。”含义：这句话运用比喻修辞，“翅膀两面”指人的内心和外在行为。这句话指做人要表里如一，要外在美和内在美统一。是议论句，总结全文，点名主旨。... ... ...再读课文找出文章中说明哲理的句子我要我的 翅膀两面都光彩夺目我愿自然界的一切都现出他们的真相拓展提高学习了《枯叶蝴蝶》说说你有何感悟感想？把你想到的写成作文与大家交流。整理有关“蝴蝶”的诗句。关键词：枯叶蝴蝶教学课件，鲁教版七年级上册语文PPT课件下载，七年级语文幻灯片课件下载，枯叶蝴蝶PPT课件下载，.PPT格式 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。