《地震中的父与子》PPT课件5自学提示：1.听朗诵，扫清文字障碍。2.画出文中让你感动的句子。3.想一想课文讲了一件什么事？并思考这是一对怎样的父与子？读读下列词语地震 洛 杉 矶 混乱 安顿 挖掘昔日 废墟 阿曼达 坚定 绝望爆炸 叹息 悲痛 颤抖 拥抱 疾步瓦砾 砸碎 欢声笑语 破烂不堪... ... ...请同学们默读课文1——12自然段。看看课文有哪些地方，哪些语句告诉你这是位了不起的父亲。划下来，并作批注。同学们的疑问：（1）课文结尾为什么说这是一对“了不起的父与子”呢？（2）为什么父亲不放弃找儿子呢？（3）儿子为什么坚信父亲会来救他？（4）为什么其他父母都没有坚持找孩子？（5）为什么儿子一定要让同学们先出来呢？（6）课文中为什么反复出现这句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”... ... ...为什么说这是一位了不起的儿子？我们想象一下，当阿曼达在漆黑的废墟下，听到小伙伴们绝望的哭声、撕心裂肺的呼喊声时，他会想些什么，说些什么，做些什么呢？请大家拿起笔来写一写。写一写说一说教学楼轰然倒塌，阿曼达和他的同学一下子被埋在了漆黑的废墟下。同学们有的惊慌失措；有的失声痛哭；有的吓得说不出话来…… 阿曼达（提示：阿曼达在想些什么？他会说些什么？他会怎么做？）小练笔：请你想象一下：在漆黑的瓦砾下，没有水，没有食物，没有爸爸妈妈，有的只是14个七岁的小伙伴，阿曼达和小伙伴们会说些什么、做些什么、想些什么呢？把你想到的写下来。关键词：地震中的父与子教学课件，鲁教版四年级下册语文PPT课件下载，四年级语文幻灯片课件下载，地震中的父与子PPT课件下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。