《两小儿辩日》PPT课件7学习目标1.能利用课后注释和查字典的方式疏通文意。2.培养朗读、背诵文言文的能力，比较文言文与现代白话文的特点。3.理解课文内容，学习古人为认识自然、探索真理而善于动脑、大胆质疑的精神及孔子谦虚谨慎、实事求是的科学态度，体会学无止境的道理。我会认辩斗 盘盂 沧沧凉凉 探汤孰为汝多知乎作者介绍列子，名御寇，战国前期思想家，郑国人。思想上崇尚虚无飘渺，生前被称作“有道之士”。古书中有他御风而行的记载，这是他潇洒的一面。然而现实中的列子则时常处于困顿之中。《庄子》中留下了这样的记载：子列子穷，容貌有饥色。但他穷得非常有骨气。当郑国大官员派人给他送来粮食时，他坚决地辞而不受。《列子》共八卷，本文选自《列子·汤问》，也有人认为，《列子》一书并非列御寇所作，可能是后人假托的。... ... ...初步感知孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”... ... ...合作探究对于太阳距离人们远近的问题，两小儿各有什么观点，依据是什么？主要内容讲述了孔子路遇两个小孩在争论，一个认为太阳在早晨离人近，一个认为太阳在中午离人近，为此，双方各持一端，争执不下，就连孔子这样博学的人也无法裁决，被两个小孩笑话。故事体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。... ... ...读了这个故事，看了同学的表演，你有什么启发？1.学无止境，要不断学习。2.独立思考，大胆质疑。3.要实事求是，知之为知之，不知为不知。总结一孔子路遇两小儿辩日二两小儿各抒己见三孔子不能定谁是谁非作业课外搜集一些中国古代神话故事，进一步体会古人的探索精神。关键词：两小儿辩日教学课件，鲁教版五年级下册语文PPT课件下载，五年级语文幻灯片课件下载，两小儿辩日PPT课件下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。