《十三岁的际遇》PPT课件4作者简介：田晓菲，1971年生，笔名宇文秋水，天津人。她13岁从天津13中学直接升入北京大学西语系读英美文学专业1989年毕业于北京大学英语系。1998年6月，从哈佛毕业，并获得比较文学博士学位。毕业后，她应聘到柯盖德大学东亚系担任客座助理教授。一年后，凭着浓厚的文化功底，她跳槽到了名气更大的康奈尔大学，任中国古典文学助理教授。... ... ...一、读全文① 将文中不能理解意思的词语或者是自己认为用得好的词语划出来。字词关② 读完每一部分，概括内容要点。内容关（1）生字词穹 隆（qióng lóng） 涉足（shè）徜 徉（cháng yáng） 絮语（xù）犀 利（xī） 安恬（tián）撷 取（xié） 惆怅（chóu chàng）沉 淀（diàn） 呜咽（yè）迸 溅（bèng jiàn） 积攒（zǎn）（2）解释1 尘缘：尘世的缘分。2 穹隆：高起而成拱形。3 呜咽：低声哭泣。4 迷离：模糊而难以分辨清楚。5 涉足：指进入某种环境或生活范围。6 徜徉：安闲自在地步行。... ... ...（3）文章结构第一部分：写“我”进了北大，实现了童年的梦想；第二部分：写“我”在北大三年里的学习和收获；第三部分：抒发“我”对北大的热爱之情。结构特点层次清楚，重点突出：从过去写到现在，从现在写到未来；从初识写到进校，从校内的三年生活再写到对北大的赞美歌颂。思考（一）指出作者与北大之间的尘缘，并找出表达作者感情的关键句。（二）如何理解“我不仅为北大感到骄傲，也要让北大为我感到自豪”说明作者对北大在学术、思想、教育地位上的高度肯定，下句表达了要为北大创造更辉煌的业绩的雄心壮志。（三）田晓菲十四岁不到就被北大录取，两年的北大生活使她对北大有了更为深刻和丰富的认识，说说北大是怎样影响田晓菲的?（四）“不系之舟”是什么意思？“我是不系之舟”与“我的誓言”有何关系？不靠岸、不停泊的船，象征永不停息的追求。只有永不停息的追求才能实现自己的誓言。（五）“纵然岸旁有玫瑰、绿阴、有宁静的港湾，我是不系之舟”中“玫瑰、绿阴、港湾”比喻什么？比喻生活中种种舒适、安乐的情感。... ... ...小 结回顾了与北大的渊源，特别是在北大两年的学习与生活的感受。表达了热爱北大、赞美北大，以及为了北大而必将离开北大的复杂感情表达了渴望自由飞翔、渴望创造的精神。关键词：十三岁的际遇教学课件，鲁教版六年级下册语文PPT课件下载，六年级语文幻灯片课件下载，十三岁的际遇PPT课件下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。