《理想》PPT课件3流沙河简介流沙河（1931-），原名余勋坦，四川金堂人。1948年开始发表作品。五十年代初任编辑开始写诗。1956年出版第一部诗集《农村夜曲》。1957年1月参与创办诗刊《星星》，并发表散文诗《草木篇》，由此为诗界、文学界瞩目。但后者不久即遭到公开批判，流沙河也因此被打为右派。1966年被押回金堂老家做锯木工谋生，历时十二年。七十年代末回归文坛，仍然以诗作为主，记叙自己以往的生活遭遇和心理体验，后结集为《流沙河诗集》（1982）、《故园别》（1983）、《游踪》（1983）等。注音蜕 熄灭 缀连 倔强 鬓发 洗濯　 寂寥 诅咒玷污 扒窃 扒皮解词并造句可望不可即只能远远看见而不能接近。即，靠近、接触。... ... ...顶真：以上句后分句或上句末尾的词语作为下句前分句或开头词语的一种修辞手法。又称“联珠”、“蝉联”。 例如 ： 《井冈翠竹》:“竹叶烧了,还有竹枝 ;竹枝断了,还有竹鞭;竹鞭砍了,还有深埋在地下的竹根.” 顶真格由于词语间上递下接,首位蝉联,结构严谨,便于揭示事物内部递相依存的有机联系.说理环环相扣,道理易于说的严密透彻;抒发感情气势贯通,感情易于抒发的酣畅淋漓。理想被玷污”、“理想被扒窃” 是指什么?被玷污： 理想被误导、扭曲。如“文革”中。被扒窃：理想失去。“理想开花”两句比喻——树立了理想，不懈地奋斗，就会取得丰硕的收获。... ... ...诗歌脉络一、总说理想的意义（第1节）二、理想的历史意义。（第2、3节）三、理想的人格意义。（第4、5、6、7节）四、理想的人生意义。（第8、9、10、11节）四、鼓舞人们树立理想，为理想而奋斗。（第12节）研读与赏析诗歌的语言是非常凝练而又有丰富内涵的，请找出你喜欢的并认为含义深刻的诗句细细品味，并试着说说你的理解。... ... ...1、第一节在语言表达上有什么特点？有什么作用？这一节在全诗中起什么作用？运用了比喻和顶针的修辞手法。作用是使语言形象、生动，在形式上环环相扣，在内容上步步推进。这节总说理想是前进的方向；在全诗中起到了统领的作用。2、第2节表达了什么意思?能试着举例说明吗?不同的时代有不同的理想。3、第3节这一节是从什么角度谈理想的?谈谈“珍珠链”和“脊梁骨”的比喻作用。从历史的角度谈理想。不同历史时期的不同理想，连缀在一起，正像“珍珠链”一样，推动着历史的前进。理想也如同“脊梁骨”，是推动历史前进的精神支柱和动力。... ... ...作者列举“罪人”和“浪子”的例子有什么典型意义?典型意义是连“罪人”和“浪子”都因为有理想而改变了自己，何况是一般人呢。层进关系。第10节从被动方面写理想被曲解、玷污和糟蹋，应该怎么办。第1l节写有些人因主动放弃理想而产生的后果。不能换，“蜕”是由好向坏转化，而“变”可变好也可变坏。... ... ...理想如珍珠，一颗缀连着一颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽。美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，古照今，今照来，先辈照子孙。理解1： 人类一代又一代的理想，推动了历史的发展。理解2：人类的理想之火绵延不断。... ... ...整体感知课文这首诗的主旨是什么？诗歌从哪些方面来表现主旨？（提示：从分析诗歌结构入手）自由朗读２－７节，画出你最喜欢的句子，并谈谈你对这个句子的理解。例一：饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明。在饥寒与温饱的年代，人们在生活上的理想分别是温饱与文明，说明社会不断进步，理想也不断提高。理想有时代性。例二：理想如珍珠，一颗缀连着一颗，贯古今，串未来，荧荧光无尽。美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，古照今，今照来，先辈照子孙。把理想比作珍珠，人类理想犹如珍珠链。正因为有一代一代的理想，使人类历史不断向前发展，理想是人类不断奋斗的精神动力。... ... ...仿写练习1、饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明。小康的年代里，理想是_____；_____的年代里，理想是_____。2、理想既是一种获得，又是一种牺牲。金钱既是一种_____，又是一种_____。3、理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。4、爱心是_____，_____； 爱心是_____，_____； 爱心是_____，_____；爱心是_____，_____。训练，显显身手：1、仿写第一诗节，课上交流。2、仿照下列句子，运用比喻，再写几个句子。... ... ...合作探究：1、理想的含义是什么？2、这首诗歌的主旨是什么?3、诗歌是从哪些方面表现主旨的?4、试着分析诗歌的结构结构：理想的意义(1)历史意义(2、3)人格意义(4、5、6、7)人生意义(8、9、10、11)鼓励人们树立远大理想，并为之奋斗(12)关键词：理想教学课件，鲁教版六年级下册语文PPT课件下载，六年级语文幻灯片课件下载，理想PPT课件下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。