《三峡》PPT课件9教学目标1.了解文中所描写的三峡的自然景观，感受三峡的自然美。2.把握本文景物描写的特点。3.品味极富特色的语言魅力，掌握文言文的诵读技巧。一、郦道元与《水经注》郦道元：（？－527），北魏地理学家、散文家。字善长，范阳涿鹿（今河北涿县）人。少时好学，博览群书，尤喜古代地理书籍，有感于旧传《水经》过于简略，缺乏旁通，本着“因水以证地，即地以存古”的精神，为《水经》作注四十卷，成书《水经注》。本文节选自《水经注·江水》。《水经注》是注解《水经》的，但本身又是一部内容丰富、独具风格的著作。它不但补充了我国水道情况，也记载了江河沿岸的地理古迹、景物、神话、传说和风俗习惯等。是研究我国地理的重要资料，也是一部优秀的散文著作。二、解题：两山夹水的地方叫“峡”三峡由西陵峡、巫峡、 瞿塘峡组成。瞿塘峡以“雄”名世巫峡以“秀”见长西陵峡以“险”著称... ... ...识记字词阙处 重岩叠嶂　　襄陵　 曦月御 风 沿溯 素湍 绝巘长啸 属引 涧 　　飞漱　并提：把本该写成两个短语或两个句子的话，合并为形式上的一个短语或句子，把相同的语句成分放在一起并提，但在表意上却仍然必须按照两个短语或句子的组合关系来分别相承，这种修辞方式叫并提。互文：把一个意思比较复杂的语句有意识地分成两个（或三个）形式大致相同、用词交错有致的语句，使这两个（或三个）语句的意义内容具有彼此隐含、彼此渗透、相互补充的关系，这种修辞方式叫互文。... ... ...四、重点语句翻译：1.两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。两岸群山连绵，没有一点空缺的地方。重重叠叠的岩峰像屏障一样，遮盖住了蓝天和太阳。2.自非亭午夜分，不见曦月。除非正午，看不见太阳；除非半夜，看不见月亮．如果不是正午和半夜，看不见太阳和月亮。3.至于夏水襄陵，沿溯阻绝。到了夏天，江水暴涨，漫上两岸的山陵，上下航行的船都阻隔断了。... ... ...五、美读文章，进一步理解文意：1.在理解课文的基础上，有感情地朗读课文，注意语速、语调、重音、停顿等，并体会文章中的感情。2.赏析。角度：修辞、色彩、观察角度、准确精炼的语言等。格式：我最喜欢的句子是_______，它好在_______。 ... ... ...特征：山高岭连1、山连绵不断：两岸连山，略无阙处2、山高耸峻峭（1）正面描写：重岩叠嶂，隐天蔽日（2）侧面描写：自非亭午夜分，不见曦月水流湍急1、正面描写：夏水襄陵，沿溯阻绝（水势浩大）2、侧面描写：朝发白帝，暮到江陵（水流湍急）... ... ...八、课文小结我们伟大的祖国，有雄伟的崇山峻岭，有奔腾的长江黄河，有珍贵的文物古迹，有秀丽的园林风光。《三峡》是一篇很好的古代写景散文，作者描述了三峡雄伟壮丽的景色，抒发了作者热爱祖国山河的情怀，使我们从中受益匪浅。百余字，穷三峡风光，尽四时景物。夏天江水暴涨，春冬风平浪静，秋天水枯谷空，顺势而下，入情入理。动静结合，有张有弛。九、课堂练习1、写春冬之时水清的句子是（ ） 2、侧面描写三峡山势高峻的句子是（ ） 3、最能表现三峡夏水水流之快的句子是（ ）4、直接描写高猿长啸的句子是（ ）5、由“悬泉瀑布，飞漱其间”可联想到李白的诗句是（ ）6、由“朝发白帝，暮到江陵”可联想到李白的诗句是（ ）... ... ...作业一. 熟读成诵。二. 从文中选你最欣赏的一节，改写为一段现代写景文字。三. 喜欢绘画的同学可根据课文画一幅山水风光图。关键词：三峡教学课件，鲁教版七年级下册语文PPT课件下载，七年级语文幻灯片课件下载，三峡PPT课件下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。