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《熟悉的脚印》PPT课件2熟(熟了)(成熟)(熟人)申(申请)(申明)(申斥)叉(叉开)(叉子)(分叉)互(互相)(互动)(互动) 顺(顺利)(顺序)(顺风)守(守住)(看守)(守时)告(告诉)(告状)(告别) 诉(诉说)(讲诉)(哭诉)... ... ...比一比、组词叉( ) 又( )互( ) 工( )诉( ) 折( )顺( ) 须( )孩子们是怎样走进森林的?又是怎样迷路的?不知不觉孩子们迷路了,都吓得哭了起来!... ... ...思考:尼基申是怎样带着孩子们走出森林的?为什么尼基申知道这是狗的脚印而其他孩子们都不知道呢?知识积累爷爷带尼基申去林子里玩,把雪地上的动物的脚印指给尼基申认,告诉他什么东西都得学,各种知识对人都是有帮助的。尼基申利用爷爷教的知识带着小伙伴们走出森林。并说:“爷爷告诉我的”这种写作方法叫作前后呼应。这种写作方法能使文章更完整。... ... ...思路拓展学习了这篇课文,同学们受到了什么启发?互相交流一下。关键词:熟悉的脚印教学课件,湘教版二年级下册语文PPT课件下载,二年级语文幻灯片课件下载,熟悉的脚印PPT课件下载,.PPT格式; 本作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容,源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权,可通过邮件提出书面通知,我们将及时处理。
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