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《人类的“老师”》PPT课件3suì xùn chàn tǎn wáng破 碎 教 训 颤 抖 坦 克 机毁人亡chāo jūn yún shǔ jīng超 过 均 匀 袋 鼠 鲸 鱼 轻而易举某 些 机 翼 节 省 分 散 流线体人类的老师是谁?自然界中的种种生物其实,自然界可以充当人类“老师”的生物何止鱼儿一种呢。自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊!... ... ...自学课文第三自然段:1.“老师”教给人类什么?用下面的句式说三句话。科学家从_____得到启示,发明(改良)了_____。2.这个自然段所讲的内容应该如何概括?练着说一说。3.从人们向生物老师学习的事情中你感受到了我们人类具有什么精神?圈画词语,读出自己的感受。人类自古就像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在1903年发明了飞机。30年以后,由于飞机速度的不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象,造成机毁人亡的惨祸。过了好久好久,人类才从蜻蜓那里找到了防止这类事故的方法。原来,每只蜻蜓的翅膀末端,都有一块比周围略重一些的厚斑点,这就是防止翅膀颤抖的关键所在。要是早知道这一点,科学家可以少花多少精力呀!现在,飞机设计师吸取了这一教训,注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行特点,造出了许多具有各种优良性能的新式飞机。... ... ...按照学习第3自然段的方法自学第4、5自然段。1.说说自然段的主要内容。(看到现象——受到启发——创造或改良)2.圈画词语,读出自己的感受。你还知道哪些以生物为“老师”的事例?根据你搜集的资料说一说。蝙蝠——雷达苍蝇——小型气体分析仪 萤火虫——人工冷光鱼鳍——船桨锯齿草——锯子关键词:人类的老师教学课件,湘教版四年级上册语文PPT课件下载,四年级语文幻灯片课件下载,人类的老师PPT课件下载,.PPT格式; 本作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容,源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权,可通过邮件提出书面通知,我们将及时处理。
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