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《穿红裙子的老师》PPT课件学习目标1.能正确认读12个生字。2.有感情地朗读课文。3.正确书写“打扮、捞到”等词语。4.通过多种形式的朗读,感受乡村孩子对红裙子老师的喜爱之情。重点:抓住重点词句,感情孩子们对老师的喜爱之情,感知人物个性特点。难点:领会孩子们喜爱老师的原因。... ... ...自由朗读,思考问题1.穿红裙子的老师有哪些“与众不同”的地方?2.“看这些娃儿,魂都叫学校给抓去了!”这句话怎样理解?你从中体会到了些什么?3.课文中几处写到了“红裙子”,请找出来读一读,交流自己的感受。独立阅读,自主感悟1.穿红裙子的老师有这些与众不同的地方:课堂上,让同学们跟着她进入课文的情境;课外,将班会课、活动课开展得有声有色;而且放弃进城的机会,带来锅碗瓢盆,愿意扎根乡村教育。2.“看这些娃儿,魂都叫学校给抓去了!”这句话怎样理解?你从中体会到了些什么?因为穿红裙子的老师的到来,学校生活丰富多彩了,孩子们原先逃学是因为校园生活太单调,现在有趣味多了,所以孩子们也爱上学,也爱学习了。3.课文中几处写到了“红裙子”,请找出来读一读,交流自己的感受。文中很多地方写到“红裙子”,有的地方是指那位老师穿的红裙子,如“她一头乌黑的长发,穿一条好看的红裙子。”有的地方是指这位年轻漂亮的老师,如“想看到那红裙子又飘回来。”而课文最后“孩子们围着她的红裙子”这里表面上是指老师穿的红裙子,实际上是指老师那一颗热爱教育事业,扎根乡村的火红的心。... ... ...拓展延伸,启发感悟1. 正确、流利、有感情地朗读课文。2. 你会对老师说些什么呢?关键词:穿红裙子的老师教学课件,湘教版四年级下册语文PPT课件下载,四年级语文幻灯片课件下载,穿红裙子的老师PPT课件下载,.PPT格式; 本作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容,源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权,可通过邮件提出书面通知,我们将及时处理。
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