《风筝》PPT课件11学习目标1.正确、有感情地朗读课文，运用自主、合作、探究地方式理解课文的疑难问题。2.感悟亲情的含义；学习鲁迅先生的自省精神。按照要求朗读课文，思考：1.读准字音，读顺句子，找出本课的生字，并画出不懂的地方。2.初步了解课文的主要内容。 3.风筝在全文中起什么作用？4.课文是介绍风筝这种工艺品的吗？掌握生字倘 寂寞 笑柄 可鄙 恍然大悟 掷 惩罚 宽恕理解词语伶仃：孤独，没有依靠。憔悴：形容人瘦弱，面色不好看。嫌恶：嫌弃厌恶。课文里指厌恶的意思。惊惶：惊慌。恍然大悟：一下子明白觉悟过来。傲然：骄傲的样子。宽恕：宽容饶恕。... ... ...默读课文,初步理解文章大意及思想感情。本文生动地记叙了“我”儿时十分粗暴地把小兄弟苦心制作即将成功的一只风筝撕破、踏碎，事后却无法弥补的一件往事，表达了“我”的深深的忏悔之情，也赞扬了作者敢于进行自我反省、自我剖析的精神。默读课文，理解本文结构。一（1）回忆在故乡的二月，孩子们放风筝的情景。二（2－3）回忆儿时“我”不许小兄弟放风筝，毁坏他的风筝的往事。 三（4－7）抒发内心无比沉重的悲哀感受。回忆往事（一）（1）回忆故乡放风筝的情形。（二）（2－3）“我”不许小兄弟放风筝，毁坏他的风筝。 （三）（4－7）抒发内心无比沉重的悲哀感受。... ... ...鲁迅对等自己的错误的态度与一般人有何不同？（对待自己当年的行为，深深地谴责自己。不因自己当年的动机是好的，就原谅自己；不因时间久远，就不了了之。他的心情是那么沉重，可见他是多么严厉地解剖自己。）“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。”你赞同这种说法吗？同学之间交流一下看法。课文中说“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。”你小时候也做过很多游戏，玩过不少玩具吧？选一个你最难忘的说给同学听听。关键词：风筝教学课件，湘教版五年级下册语文PPT课件下载，五年级语文幻灯片课件下载，风筝PPT课件下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。