《蜜蜂》PPT课件8课外资料1．法布尔：（1823—1915）法国著名科学家、科普作家。从小生活贫困，15岁考入师范学校，毕业后在初中教数学。一次带学生上户外几何课，忽然在石块上发现垒筑峰和蜂窝，从此“虫心”焕发。他花了一个月的工资，买了一本昆虫学著作，立志做一个为虫子写历史的人。他用毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察和实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成10册之巨的《昆虫记》。2．动物是凭借什么来辨别方向，认识路线的呢？科学家们利用蜜蜂和鸽子所做的动物导航实验，已经初步揭开了这两种动物导航的秘密。著名的诺贝尔奖金获得者、奥地利生物学家弗里希，曾在20世纪40年代，用一系列实验测出了蜜峰的基本导航能力，证明了蜜蜂通常是利用太阳作为罗盘进行导航的，指出蜜蜂就是以太阳作为参照点，通过“舞蹈”告诉其他蜜蜂如何到达它发现的花源地。... ... ...课文问题1.这篇课文讲了一件什么事?2.为了验证蜜蜂有没有辨别方向的能力，作者是怎么做的，结论又是怎样的?3.作者的结论是怎样得出的？课文词语无论 试验 纸袋 证实 飞散几乎 大概 减少 阻力 遥远推测 包括 检查 迷失 沿途超常 准确无误 确确实实记忆力... ... ...学习目标1.有感情地朗读课文，表达课文蕴含的思想感情。2.通过查资料，进一步了解有关蜜蜂的知识。课堂初读课文1.自读课文。画出不认识的字，读准字音，读通句子。2.同桌互读，纠正错误。细读感悟1.对问题要考虑周密。2.要有吃苦的精神。3.要有探索的精神。关键词：蜜蜂教学课件，冀教版三年级下册语文PPT课件下载，三年级语文幻灯片课件下载，蜜蜂PPT课件下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。