《纸船——寄母亲》PPT课件导语:母爱是一个永恒的话题。它是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春；它是一泓清泉，让你的情感即便蒙上岁月的风尘仍然清澈纯净;它是一杯牛奶,在你饥渴的时候给你无限的感激。它是……设想当我们远洋留学，远离了祖国母亲，游离于异地他乡时，我们是怎样思念母亲、思念祖国的呢？今天就让我们来看看年轻时候的冰心是如何地思念她的母亲的！... ... ...作者简介冰心 (1900--1999)原名谢婉莹，福建长乐人，现代散文家、小说家、诗人、儿童文学作家。一、学习目标：读一读：有感情的朗读诗歌，感受诗歌意境。学习诗歌朗读技巧。品一品：欣赏诗歌的语言，领会诗歌的主旨体会诗中所蕴含的作者的思想感情。写一写：初步了解托物寓情的写作手法。丰富的想象、奇巧的构思、凝练的语言。 ... ... ...诗歌朗诵注意以下几点：1、仔细体会诗歌中作者饱含的感情，投入真情去朗诵。2、读音准确、清楚；高低、轻重、快慢、节奏处理恰当。3、流畅自然，抑扬顿挫，表情达意自然贴切。二、整体感知1、读完全诗，你的眼前出现了一副什么样的画面？（环境、人物、神情、动作）2、诗歌可以分为几小节？每节各表达了什么内容？ (分组讨论)。第一节——叠纸船；（作者的行为）第二节——抛纸船；（船儿的去向)第三节——愿纸船进入母亲梦乡。（写作者的幻想）... ... ...三、思考与探讨第一节我从不肯妄弃了一张纸，总是留着--留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。1. 第一节中哪些词语表明诗人对母亲思念之深，且由来已久？（“从不肯妄弃”，足见感情执着；“妄弃”，随意丢弃。“一只一只”，可见数量之多。）2. “叠成一只只很小的船儿”，“一只一只”说明什么？（感情很珍贵。船很小，感情却很深，愿望之强烈。）第二节有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心地每天地叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。“不灰心地每天地叠着”这样写有什么作用？（愿望能否实现，这对诗人来说并不重要，最重要的是，这是诗人是否寄托思念、排解孤独、忧伤的惟一方式，只有这样，才能最充分地表达出诗人那种刻骨铭心的思念之情。）... ... ...四、写作手法1、诗的写作特点：（1）写物抒情 （2）展开想象（3）变换人称2、这首诗借纸船来寄托诗人的情思，这种写法叫什么？（托物言志）3、在我们学过的文章中，有没有运用这种写法的？请举例说明。讨论：“纸船”在本诗中有什么作用？纸船象征着什么？纸船是一个寄托对母亲无限思念的中介物。纸船象征漂泊无依的孤独，象征思念祖国的一颗心，象征诗人纯洁美好的心愿。 ... ... ...五、仿写练习诗歌是生活的一方净土，心灵的一泓清泉，是一双青春的翅膀，是一个锤炼了千年依旧不朽的语言之梦。老师感动于你们在此播种的爱，让我们在充满爱的生活亮丽我们的人生。现在拿起你们的笔，仿写第三节诗歌，表达心中无限的爱吧！写好之后，请用真挚的感情朗诵你们的作品。例如：亲爱的同学们，倘若你梦中看见一支彩色千纸鹤，不要惊讶它无端入梦。这是你亲爱的王老师用爱和期望凝成的,学途漫漫，求它点亮你们别样的青春年华。关键词：纸船寄母亲教学课件，冀教版五年级上册语文PPT课件下载，五年级语文幻灯片课件下载，纸船寄母亲PPT课件下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。