《五彩池》PPT课件3学习重难点理解课文每一个自然段的大意，学习文章的结构，欣赏并积累优美的语言。学习目标1.认读、书写本课生字，理解字义。2.理解课文内容:(1)五彩池是什么样的？(2)五彩池是怎样形成的？(3) 课文首尾是什么关系？(4)课文表达了作者怎样的感情？3.积累文中优美的语言，有感情的朗读课文，背诵课文第3、4自然段。... ... ...用自己喜欢的方式读课文，要求：1、读准字音，读通句子。2、标出自然段序号3、想想课文从哪些方面向我们介绍了五彩池的神奇美丽？记住我了吗？hǒng jià màn yào mǔ哄 骗 腾云 驾 雾 漫山遍野 闪 耀 一亩zhàng mǔ lián sǔn fú qiū一 丈 拇 指 镰 刀 竹 笋 起 伏 丘 陵shè lún níng méng níng yǎo jùn射 昆 仑山 柠 檬 凝 成 舀 水 险峻... ... ...池边是金黄色的石粉凝成的，像一圈圈彩带，把大大小小的水池围成各种不同的形状，有像葫芦的，有像镰刀的，有像盘子的，有像莲花的……﹝1﹞这句话写了水池哪几种形状？﹝2﹞这句话运用了＿＿＿＿＿修辞方法，把＿＿＿＿分别比作＿＿＿＿＿＿＿＿．﹝3﹞谁能说说这句话中省略号的意思？柠檬黄、天蓝、咖啡色、橄榄绿等是“物﹢色”式的词。你还能说出这样的词吗？并能用它们来填写下面的句子吗？有的上边的池水是（ 　），流到下边的池就成了（　　）；有的左半边的池水是（　　），右半边的池水却是（ ）... ... ...池水颜色不同的原因1、池底有高低不平的石笋。2、石笋表面有石粉。3、阳光折射。4、花木倒影。课堂小结两节课我们学习了全文，全文着重描写的是五彩池的姿态、颜色以及形成五彩池的原因。作业：１、摘抄文中你喜欢的句子。２、把课文改写成导游词讲给父母听。关键词：五彩池教学课件，冀教版六年级上册语文PPT课件下载，六年级语文幻灯片课件下载，五彩池PPT课件下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。