《养花》PPT课件7课文分为几部分？每一部分都写了什么意思？第一部分（1）讲“我”把养花当作一种乐趣。第二部分（2-6）具体讲养花的乐趣。第三部分（7）总结养花的乐趣。1、“奇花异草”是什么意思？作者养的花草有什么特点？为什么？（“奇花异草”就是稀有罕见的珍贵花草。）（作者的花草都是“好种易活”、“自己会奋斗”的，因为北京的气候不容易使南方的好花存活，而看着花草生病要死“是件难过的事”，所以作者没有奇花异草。）2、“置之不理”是什么意思？“自生自灭”又是什么意思？作者认为养花应该采取什么样的态度？作者“摸着了一些门道”，这些“门道”指什么？（“置之不理”就是放在一边不去管它。）（“自生自灭”是任其自然生长，自然死亡）（养花不能对花置之不理，而要“天天照管它们，好象朋友似的关切它们”。）3、作者为什么说他“可得感谢它们”？用课文里的话说一说。（作者因为养花而受益：让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。）... ... ...有喜有忧，有笑有泪，（对花的感情）有花有果，有香有色。（劳动的成果）既须劳动，又长见识，（养花的意义）这就是养花的乐趣。中心思想作者通过自己的养花实践，切身体会到养花的乐趣：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识。表达了作者对生活对劳动的赞美之情。关键词：养花教学课件，冀教版六年级下册语文PPT课件下载，六年级语文幻灯片课件下载，养花PPT课件下载，.PPT格式； 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。