《小狮子爱尔莎》PPT课件4学习目标1.认识本课的生字，有感情地朗读课文，懂得“我”把小狮子放回大自然的原因。2.了解爱尔莎的成长过程和生活习性，理解“我”和小狮子之间的深厚感情，增强同学们爱护动物、保护动物的思想感情。1.默读课文，用波浪线画出点明小狮子爱尔莎年龄的语句。2.读读想想，课文是按怎样的顺序叙述的？... ... ...犀牛的脾气很暴躁,不管是什么,甚至是火车头,它也敢撞.A.小狮子爱尔莎出生才两三天，它的妈妈就死了。B.五个月以后，它长大了，很强壮。C.爱尔莎快两岁了。D.爱尔莎和我一起生活了三年。1.请同学们用“＿＿＿”画出我爱爱尔莎的语句。2.用“===”画出爱尔莎爱我的语句。3.想想应该分别读出什么样的语气？... ... ...总结回顾同学们，学习了课文，你有什么体会？你认为自己应该做哪些事情？读准下列红色字的读音粗糙（ ） 抚（ ）摸 暴躁（ ）吮（ ）吸 剖（ ）开 恢（ ）复耷（ ）拉 和睦（ ）相处犀（ ）牛 垂（ ）头丧气读课文,再根据下面的句子填空.我又高兴又难过地接待了它,就像我嫁出去的女儿遇到不幸回到家里来一样．... ... ...你能根据下面词语的意思,按不同的感情色彩分类吗?垂头丧气 妙趣横生 上窜下跳金碧辉煌 雪中送炭 三心二意五彩缤纷 藏龙卧虎 全神贯注油腔滑调 狐朋好友 妙笔生花游山玩水 废寝忘食 奇花异草表示赞扬、好感的词语: A表示厌恶、贬低的词语: B... ... ...拓展交流同学们你有过自己喜欢的动物吗？仔细观察过它们吗？如：它小的时候是什么样的呢？后来呢？长大的情况又是怎么样？你最喜欢的是它的什么？关键词：小狮子爱尔莎教学课件，语文S版四年级下册语文课件，四年级语文幻灯片课件下载，小狮子爱尔莎PPT课件下载，.ppt格式 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。