《赤壁之战》PPT课件2复习生字词巡哨 利刃 弓弦 一簇 倘若 聘用姓韩 士卒 掌舵 决雌雄 波浪汹涌 天助我也 漫天彻地程昱 鄱阳湖 帆幔 钧旨 绛红袍 拈弓搭箭剜出 和甲堕江 三江水战 赤壁鏖兵自主学习默读课文，想一想：在赤壁之战中，拥有精兵强将的曹操的神态前后发生了哪些变化？请把这样的语句画下来。... ... ...交 流（1）操笑曰：“冬至已过，安得无东南风？何足为怪？”（2）操大喜，遂与众将来到水寨中大船上，观望黄盖船到。（3）操迎风大笑，自以为得志。（4）操笑曰：“黄盖来降，此天助我也！”（5）曹省悟，便问：“谁去止之？”（6）操叫苦连声。... ... ...探讨交流程昱入告曹操曰：“今日东南风起，宜预提防。”操笑曰：“冬至已过，安得无东南风？何足为怪？”从曹操的话语中，你体会出曹操是怎样的一个人？分析人物形象（曹操对程昱的提醒不屑一顾，连用两个反问句，可见这时曹操已经傲慢轻敌。）... ... ...场面描写火趁风威，风助火势，船如箭发，烟焰障天。二十只火船，撞入水寨。曹寨中船只一时尽着；又被铁环锁住，无处逃避。隔江炮响，四下火船齐到，但见三江面上，火逐风飞，一派通红，漫天彻地。朗读第五自然段，说一说：“火攻”计策的成功实施主要有哪些关键的步骤？从“火攻”计策的制定与实施，你对周瑜和黄盖有怎样的印象？周瑜—深谋远虑 黄盖—有勇有谋曹操—傲慢轻敌 程昱—细心谨慎... ... ...拓展延伸大话三国—资料搜集　　关于“三国”要求：搜集有关“三国演义”的知识典故、成语故事、文章书籍。一、“三国”人物知多少二、“三国”俗语、诗文知多少三、“三国”历史、故事知多少四、“三国”故事讲一个五、“三国”资料大汇报汇报方式选择：1.讲故事；2.手抄报；3.编诗歌；4.书法绘画5.表演：相声、小品、课本剧；6.模拟采访关键词：赤壁之战教学课件，语文S版六年级上册语文课件，六年级语文幻灯片课件下载，赤壁之战PPT课件下载，.ppt格式 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。