《怒吼吧，黄河》PPT课件创作背景和经过（作品简介）：《黄河大合唱》表现了在抗日战争年代里，中国人民的苦难与顽强斗争，也表现了我们民族的伟大精神和不可战胜的力量，它以我们伟大民族的发源地——黄河为背景，展示了黄河两岸曾经发生过的事，以启迪人民起来保卫黄河，保卫华北，保卫全中国。创作经过是：1939年春，诗人光未然在山西吕梁山游击区的山沟里坠马受伤。冼星海来看望他，星海建议来一次合作，光未然便把打算要写的长诗《黄河吟》改写成《黄河大合唱》的歌词，然后由星海谱曲而成，排练演出后，毛泽东给予了高度赞扬：“为抗战发出怒吼，为大众谱出呼声”。《黄河大合唱》是一部表现革命内容，发映时代精神，具有中国作风和中国气派，为中国人民所喜闻乐见的大型音乐作品，是我国近代合唱音乐创作史上的一座光辉的里程碑。... ... ...词语积累沦陷 惨烈 阶段 陕西 震撼 号子 拼搏 轩辕 大禹苦难 畅谈 倾吐 挚友 希冀 雾霭 浊浪 窑洞激情 倾诉 警号 深沉激昂 气魄 澎湃找出课文中四字词语:惊涛骇浪 虎啸龙吟 如雷贯耳 滔天巨浪震天动地 竭尽全力 心潮澎湃 披荆斩棘 所向无敌 铿锵有力 喷薄而出 低回婉转 行云流水 气势雄伟 苍凉悲壮 浊浪排空抑扬顿挫 斩钉截铁 刮目相看 春暖花开意气风发... ... ...整体把握课文内容,提出不懂问题.(1)读课文,思考这篇课文讲的是什么?(2)理出思路：A.课文哪几个自然段重点写《黄河大合唱》的创作过程。B.简要说一说，文章可分为几部分；说说每部分的主要内容。第一段（第1—3自然段）：写《黄河大合唱》的创作背景。第二段（第4—6自然段）：写《黄河大合唱》的创作过程。第三段（第7、8自然段）：写《黄河大合唱》正式公演，引起了巨大反响。... ... ...一、辨字组词。怒（ ）沦（ ）冼（ ）恕（ ）伦（ ）洗（ ）冀（ ）蔼（ ）该（ ）翼（ ）霭（ ）咳（ ）... ... ...二、在括号里填上恰当的词语。（　　）的黄河（　　）的号子（　　）的月光（　　）的窑洞（　　）的声音（　　）的油灯（　　）的警号（　　）的油灯（　　）的巨响（　　）的节奏（　　）的时节（　　）的光未然... ... ...三、指出下列句子的修辞手法。1. 怒吼吧，黄河！（　　）2. 那壶口瀑布的百丈烟云，不正是与洪水搏斗、杀出生路的大禹精神吗？（　　）3. 就在昏黄的油灯下，就在一孔小小的土窑洞里，就在没有一架钢琴的延安，冼星海谱出了《黄河大合唱》！（　　）... ... ...课后延伸1、抄写生字词。2、熟读课文。默读课文，思考：光未然 、洗星海是怎样的人？旺盛的革命激情与热爱伟大祖国、热爱中华民族的革命情怀。感悟第5、6自然段。想象当时的情景，在这短短的六天中，冼星海是怎样克服重重困难，谱写出这部中国音乐史上著名作品的全曲的？关键词：怒吼吧黄河教学课件，语文S版六年级上册语文课件，六年级语文幻灯片课件下载，怒吼吧黄河PPT课件下载，.ppt格式 本作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印。如认为该内容涉嫌侵权，可通过邮件提出书面通知，我们将及时处理。